几种相变蓄冷材料热物性参数的对比分析

文章利用差示扫描量热仪测量了氯化钠、氯化钾、蔗糖、乙醇水溶液的相变温度和相变焓,考察了相变温度、相变焓随各水溶液质量分数变化的规律。结果表明,氯化钾和蔗糖水溶液是较理想的相变蓄冷材料,氯化钠水溶液的相变温度易于调节。     

对当前中国高校人文教育的反思

高校人文教育的边缘化与被忽视,教育的功利性与短视现象,反映高校教育偏离了以人的全面自由发展为目标的宗旨,造成学生轻视人文学科,不利于社会现代精神文化的发展,文理兼修的教育理念需要落实到教育计划上。此外,高校管理的行政化日趋严重,造成对高校的评价的简单化与模式化,仅仅关注就业率与科研成果已经阻碍了中国高校的发展,呼唤弹性而多元的高校教育评价体系。推动高等教育的特色办学是目前许多非重点高校的发展动力。     

新课改前后高中化学教材有关无机化学部分知识点变化的研究

新课程改革前后高中化学教材有关无机化学部分知识点,在知识观、教学观、教学方法等各方面发生了较大的变化,特别是课改后高中化学教材有关无机化学部分知识点的变化,在高中化学中有着越来越重要的地位。根据无机化学的重要性,为适应新课程的要求做了一些改变,本文就无机化学的具体改革及对中学化学教师及师范院校无机化学教师的授课新要求做了一些探讨。     

棕榈油多元醇的合成与表征

棕榈油是一种天然可再生的植物油,将其转化为棕榈油多元醇可作为聚氨酯的原料.以棕榈油为原料,研究了棕榈油多元醇的酯基胺解合成工艺,确定了反应温度、反应时间及催化剂用量等制备条件:常压80℃,反应2 h,催化剂加入量为1.5%.并利用红外光谱、液相色谱和热重分析对所得产物的结构和性能进行了表征.采用本方法合成的棕榈油多元醇具有纯度较高和较好热稳定性.     

以废弃棉为模板低温烧结制备SiC遗态陶瓷

以废弃脱脂棉和精梳棉为生物模板,聚碳硅烷(PCS)为SiC陶瓷先驱体,采用浸渍法在惰性气氛下1 000℃低温热解制备出了SiC遗态陶瓷,为开发非木材原料废弃物制备环境材料提供了实验依据。研究了浸渍浆料中PCS含量对烧成产物微观形貌、物相结构、线收缩率、体积密度、元素组成和比表面积的影响。结果表明:脱脂棉和精梳棉遗态保持了纤维状,浸渍浆料后纤维遗态被PCS热解产物包裹,形成了主晶形为β-SiC的遗态陶瓷;脱脂棉模板对浆料的吸收更好;随浸渍浆料中PCS含量从10%增加至40%,陶瓷中β-SiC含量逐渐增多,线收缩率逐渐减小,体积密度逐渐增大,热解产物Si含量逐渐增多,比表面积逐渐减小。     

提高齿轮减速器效率途径分析

在分析影响齿轮减速器效率诸因素基础上,从设计、制造、润滑等方面提出提高齿轮减速器效率的技术措施,为高效齿轮减速器的研制提供了一定理论依据。     

基于中高职课程衔接的数控技术专业教学探索与实践

就马鞍山职业技术学院数控技术专业中高职课程衔接的教学问题,进行了探讨.对数学、英语等基础课程进行分层教学;对专业技能模块课程实行选修分层教学;对专业基础课程进行有目的增减;对技能比赛项目进行优化.实践表明,上述教学方法效果良好.     

“国培计划”促进农村骨干教师专业发展研究——以陕西省小学语文教师置换脱产研修项目为例

“国培计划”农村骨干教师置换研修项目是国家为更好地促进农村中小学教师专业成长,实现义务教育均衡发展的一项创新培训形式。从项目投入的角度来说,农村骨干教师对研修项目提供的服务质量在总体上满意度较高,在反应性维度上期望和感知存在显著性差异,说明研修培训在服务质量上还存在一定的改善空间。而从产出角度来说,农村骨干教师认可研修培训使自己专业能力有较大幅度的提高,学科教学知识、师德修养、课程与课标和教学实施等方面提高的程度最高。不同教龄的教师专业能力提高的程度不同,6～10年与11—15年教龄的教师提高最大。     

我国LED照明产业标准化过程中的专利问题及建议

随着国内LED照明技术的快速发展,面对欧美日本等传统LED技术强国纷纷推进专利标准化的进程,试图通过专利技术抢占标准高地,中国LED照明产业链作为技术追赶者,且大都处在产业链的下游应用领域,如何通过抱团更多的参与到我国目前的标准制定过程中来,在我国的标准中贯彻维护我国LED照明企业的利益,专利联盟不失为一种可以考虑的模式。当然,目前LED技术还未成形,依然有很多新的技术难题亟待攻克,也使得国家层面的标准迟迟不能推出,企业通过专利标准化技能推动技术发展更能为国家出台行业标准提供市场基础。