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101.
用泊松变换的方法研究了由二叉分裂算法所产生的随机树上的随机路径的长度,首次得到了关于其数学期望的确切表达式.在此基础上,对该期望的渐近性状进行了分析,证明了当被分裂的集合的大小n趋于无穷时,随机路径长度的期望具有log2n的阶. 相似文献
102.
揭红兰 《江西科技师范学院学报》2007,(3):50-52
我国高等教育已经迈进"大众化"阶段,高等教育面临着一个重要的发展转型期,我们必须从客观上分析和把握高等教育发展中潜在的风险,以科学发展观为指导,遵循高等教育发展规律,促进我国高等教育的可持续发展。 相似文献
103.
计算机技术人才是我区“实现跨越式发展和长治久安”的战略性目标基本资源,是我区实现“信息化带动工业化”的人才支撑。我校担负着培养本地区计算机人才的主要任务。文章分析了就我校计算机专业课教学中目前存在的诸多“不相适应”现象,做了调查分析,并依此提出了几点教学革新建议。 相似文献
104.
本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,以广东省十所普通高校篮球教练员为研究对象,分析现状和存在的问题,提出了改善建议. 相似文献
105.
梁洁 《科技情报开发与经济》2007,17(34):27-28
分析了构建读书活动网络平台的意义,探讨了利用读书活动网络平台开展读书活动的措施。 相似文献
106.
从移动通信系统演进的角度介绍了安全机制的发展历程,分析研究了2G的安全性措施,阐述了3G认证签权方案及其优缺点,并对移动通信安全机制提出了一些见解。 相似文献
107.
研究了针剂头孢曲松钠对经典的B-Z化学振荡体系的扰动,结果表明头孢曲松钠的浓度与扰动后振荡周期的改变量存在一定的线性关系,其线性范围为6.15×10-7~5×10-3mol/L,最低检测限为6.25×10-8mol/L.探讨了针剂头孢曲松钠对化学振荡反应扰动的可能机理. 相似文献
108.
创造性思维的被激发以及被实施的整个过程可视为特定系统。这个系统从基础逻辑认知开始,经由灵感和直觉等非逻辑思维形式,最终被逻辑思维整合。 相似文献
109.
建筑结构抗震教学中的难点之一在于运动微分方程的求解,同时,该课程存在着学时少、内容多的矛盾。本文在分析Simulink软件的主要特征的基础上,提出将该软件引入抗震多媒体教学中能起到积极作用。 相似文献
110.