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41.
阐述了笔者在大学物理教学中培养学生创新思维的实践,以运动学、热力学案例,通过一题多解的方法,展示训练学生求同思维、求异思维、发散思维、逆向思维的方法.  相似文献   
42.
43.
44.
本文用有限元法分析含有这种空心大板楼面体系的多层砖混结构和多,高层框架,框-剪结构。由于采用独特的有限单元模型以及一些程序设计技巧,不但使计算所需的时间大大缩短了,而且结果十分理想。其中平均砌体单元在国内学术刊物中没有见到过,而剪力键式双向空心大板拟夹层板板壳单元是以为 种  相似文献   
45.
本文通过对Web数据库信息发布方法的分析,论述了利用ASP(Active Server Page)与ADO(ActiveX Data Objects)的组件对象访问数据库的技术,说明ASP技术具有良好的数据库兼容性。  相似文献   
46.
信息学科纵览F·马克卢普U·曼斯费尔普著乔地摘译我们已经列举了差不多四十来个把信息作为一个具有战略作用的研究领域。从学术意义上说,它们中间的大多数学科都是近三四十年间才出现的。由于这明显是一个庞大的新同源学科串(元学科、交叉学科和子学科)的到来,它们...  相似文献   
47.
战前的科学     
第二次世界大战深刻影响了人们对科学的看法,远超其他历史事件.特别是在广岛和长崎,科学展现了令人生畏的力量.科学与技术、政府之间的合作有可能会带来严重的风险.我们应该重点发展哪些技术?应该怎样规范科学研究,引导它向特定目标发展?政府又该扮演什么样的角色?二战以来,政府资助并组织了许多大规模研究,掌握了技术应用的方向,比如...  相似文献   
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