小教数学大专生微格教学培养模式的探究

本文以广元师范学校为个案,研究经济欠发达地区小教大专（数学）师范生的教学技能培养模式,为经济欠发达地区的教师培养提供一种参考。     

基于词向量空间模型的机器翻译质量评价分析——以石油术语有道翻译为例

文章从问题意识视角出发,以石油术语为基础,引入词向量空间模型的方法展开三个相关实验对机器译文和人工译文进行对比研究,探索机器翻译结果在空间模型中的演绎和呈现。实验结果显示机器翻译对于石油术语的语言翻译准度能达到0.403。文章尝试结合计算机技术、语言学和翻译学等不同领域量化论证两种翻译结果在语义层面的接近和靠拢程度,以期探索评价分析机器翻译系统输出结果质量的新途径。