宁波传统民居特征初探

文章通过大量的实地考察和调研,综合文献资料,对传统民居进行分析研究,力图从自然因素、社会制度、意识形态等方面揭示传统民居形态形成的更深层次的内涵,以期从建筑整体机制上把握宁波民居聚落发生、发展的演化规律,并为宁波创造富有地域特色的人居环境提供了可鉴的思路和启迪。     

基于MoodIe平台适应性学习环境的构建 ——以陈设艺术设计课程为例

针对Moodle教学平台的技术赋能,创建适应性的学习环境,开展个性化的学习.实践表明,适应性学习环境有助于提高学习者的学习效率,并在一定程度上满足学习者个性化学习的需求.这为"金课"建设和个性化教学的改革与实践提供参考.     

基于零售商资金约束的供应链协调

研究随机需求下零售商存在资金约束时的供应链协调问题.在内部融资模式下,以供应链成员的期望利润最大化为目标函数,求得供应链实现协调的条件.在内部融资下使用收益共享契约,可以使零售商实现无资金约束时的最优订购量,提高供应链各方的期望收益,同时可以协调融资后零售商和供应商的利润分配问题.探讨了参数变化对供应链协调的影响及协调条件.     

基于液态金属复合材料传感手环的手势意图识别系统

手势意图识别是人机交互领域的热门研究方向，然而现有手势的识别系统大多基于肌电信号，肌电信号不可避免的信号串扰、衰减、信噪比低等问题严重影响了手势识别的准确率.为了解决这一问题，研发了基于液态金属复合材料传感手环的可穿戴手势识别系统，液态金属复合材料灵敏的压阻效应使设计的传感手环获取的传感信号表现出稳定、灵敏度高、噪声低等优异特性.基于此传感信号的手势识别系统由数据采集和模式识别两个部分组成，其平均离线识别准确率高达97.19%.更重要的是，该系统无须在手部加装设备，通过前臂肌肉即可获取信号，因此可用于手部功能缺失的残疾群体，用户范围广泛，具有重要的社会和经济效益.     

中学图书馆如何为新课程提供保障性服务

基础教育课程改革是一个系统工程,需要各个部门的积极配合与支持,才能将课程改革顺利有序推进。笔者根据自己多年在中学图书馆工作的经验来谈谈如何为课程改革提供保障性服务,提出几点粗浅看法,以供同行者参考。     

基于行为的Ad Hoc网络分布式CA推荐信任模型

移动Ad Hoc网络是一组带有无线收发装置的移动节点组成的一个多跳的临时性自治系统,根据其通信具有局部性这一特点,可以建立移动Ad Hoc网络的多域全分布式CA系统．在研究如何建立不同域间的CA信任关系时,提出了基于行为的扩展推荐信任模型．它通过网络运行中的反馈信息,动态管理信任路径,提高了系统的安全性、可伸缩性和鲁棒性．     

论高校医院的健康教育和健康促进工作

由于高校的特殊性，它承载着为国家培养人才的重要任务，是向社会直接输送高级人才的窗口，同时也是进行健康教育和健康促进效果最好、时机最佳的理想场所。它在为学生提供学习本领的机会时，也提供了一个创造健康未来的良好机会，是教育使命中的重大组成部分。同时，高校教职员工也是培养国家希望的辛勤园丁，这个团体的健康状况也直接影响着国家的教育事业，在他们孜孜不倦教书育人的工作中存在着很多值得关注的健康问题，也需要进行相应的健康教育和促进。     

Web2.0及其对信息服务带来的影响

从Web2.0的含义及特征入手,介绍了Web2.0的技术应用,分析了Web2.0在信息服务实践中的优势和不足,基于Web2.0的现状,对网络的未来走势做了一些理性思考。     

浅谈音乐教学中文化的关联

音乐与相关文化是音乐课人文学科属性的集中体现,是直接增进学生文化素养的学习领域。相关文化的相互渗透,已成为现代教育发展的趋势。音乐教学不仅是音乐的学习,同时也是文化的学习,因此在音乐教学中进行相关文化的渗透,应成为音乐教学的重要内容。     

统计套利策略在我国分级基金市场的尝试

目前在业界基于分级基金“配对转换”机制的套利策略存在严重的交易时滞,该策略无法获得无风险套利利润,因而尝试将统计套利的方法引入分级基金交易,采用“成对交易”策略,实证结果表明:1)相比优先份额,进取份额是成对交易策略更稳定的交易标的;2)无论在熊市还是牛市下,该策略都可以获得超额收益以及高于大盘的夏普比率;3)在单边的熊市下,组合价差长期偏离均衡,该策略无法获得绝对收益.