不同等电点的魟鱼肝铁蛋白释放铁速率的比较研究

选用热变性法、离子交换层析技术和聚丙烯酰胺凝胶电泳技术(PAGE)小批量制备电泳纯魟鱼肝铁蛋白(Liver ferritin of Dasyatis akajei, DALF)和黄牛胰脏铁蛋白(Scalper pancreas ferritin, SPF).等电聚胶电泳技术指出,DALF和SPF分别显示3和2条不同等电点铁蛋白层析带,推测这一现象与铁蛋白含铁量无关,与各自蛋白壳H和L亚基分布不同且形成不同表面电荷有关.不同等电点且相同含铁量的DALF,表现出不同的释放铁速率, 其释放铁全过程均可分为快速和慢速阶段,符合一级反应动力学规律.铁蛋白可通过自身蛋白壳H和L亚基分布和相互作用强度的差异性,产生不同的柔性调节作用,控制不同释放铁的速率.     

水平荷载作用下RC剪力墙有效刚度研究

采用MSC.Marc建立了钢筋混凝土剪力墙的精细有限元分析模型,并采用试验数据对分析模型进行验证.在此基础上,对有限元模型进行参数分析,研究了剪跨比、轴压比、纵筋强度、约束构件的配筋率、混凝土强度等5个参数对水平荷载作用下剪力墙有效刚度折减系数的影响.分析结果表明,相对于其他参数,轴压比是影响剪力墙有效刚度的主要因素.基于参数分析结果提出了一个计算剪力墙有效刚度的简化公式,简化公式计算结果与试验结果吻合良好,表明简化计算公式合理可靠,可供工程设计参考.     

秋冬季凡纳滨对虾养殖池塘细菌的数量动态

2007年9月～2008年2月,研究了珠海市斗门区凡纳滨对虾4个低盐度池塘水体、沉积物中异养细菌、弧菌、芽孢杆菌数量动态,结果表明,水体中异养细菌、弧菌、芽孢杆菌在养殖前期不稳定,中后期趋于稳定,数量波动范围分别为1.8×103～1.2×105/mL、1.4×102～4.0×103/mL、1.6×102～1.7×103/mL,水体中异养细菌数量平均为1.95×104/mL;沉积物中异养细菌较稳定,弧菌呈先升后降趋势,芽孢杆菌呈上升趋势,三者的数量均高出水体2～3个数量级,数量波动范围分别为1.0×106～2.2×107/g、7.0×103～4.7×105/g、4.7×106～2.4×106/g,异养细菌数量平均为9.16×106/g     

计量标准考核规范与测量不确定度

量测不确定度就是对量测结果的质量的定量评定,量测结果是否有用,在很大程度上取决于其不确定度的大小,所以量测结果必须有不确定度说明,才是完整的和有意义的。     

基于共享单车的共享充电宝移动充电平台

近年来,共享经济在我国各大城市悄然兴起,而共享单车以其方便快捷、易于停放的特点,极大地方便了市民短距离出行.相关研究表明,虽然共享单车上载有太阳能板为车上的电源进行充电,但仍有很大概率会出现共享单车电源电量不足的情况,增加了运营管理的成本.随着移动设备的不断发展,手机已经成为现代人的生活必需品,由于手机功率不断提升与手...     

Mo对耐火钢高温屈服强度的影响

设计了一系列Mo质量分数从0.1%到0.8%的Fe-Mo-C三元模型钢.采用两种不同热处理工艺制度得到不同的组织,研究了Mo元素对耐火钢高温强度的两种强化形式:固溶强化和贝氏体相变强化.Mo可以显著提高耐火钢的高温强度,它在耐火钢中的主要高温强化机理是固溶强化.Mo质量分数不高于0.5%时,其高温固溶强化效果明显,每添加0.1%的Mo,600℃的屈服强度增量为13.71 MPa;但当Mo质量分数大于0.5%后,高温强度增幅逐渐减小.此外,贝氏体相变强化对耐火钢的高温强度也有重要影响.当贝氏体体积分数达到20%时,耐火钢的高温强度显著增加.     

按预测轴载谱分析沥青路面的疲劳损伤

现行《公路沥青路面设计规范》(JTG D50—2006)轴载等效换算方法难以反映超载、重载交通对路面结构的影响。结构层参数取值未考虑结构层在疲劳过程中的材料损伤,是重载交通沥青路面出现早期破坏的原因之一。采用预测轴载谱和Miner法则,计算分析了路面结构的疲劳损伤累积过程,并考虑不同使用阶段路面基层模量衰减对路面结构损伤进程的影响。结果表明,半刚性基层厚沥青面层路面结构的疲劳损伤累积进程明显优于目前国内较典型的半刚性基层沥青路面结构。研究结果为重载交通沥青路面结构设计指明了方向。     

宏大叙事下的官僚制谜团——《官僚制内幕》述评

民众对于官僚制恨之入骨，并且将每一次政府部门的处事不力都归结到官僚制，不过要是我们随便询问某一个声讨官僚制的民众一个简单的问题，即什么是官僚制，也许我们多半会得到“长官意识”、“官员思维”这样可笑的回答。可是这并不是官僚制，这只是“官僚思维”，将官僚制与官僚思维混为一谈，尽管在逻辑上说不通，但是在现实中却很有煽动性，这是语言巧合的神奇之处。     

信息化条件下的军队院校人文素质教育

信息化是一把双刃剑，为军队院校人文素质教育既带来了积极的影响，又带来了一系列适应性的问题。只有转变教育观念，充分利用信息化条件，彰显信息资源的人文价值，加强信息化校园文化建设，才能使人文素质教育适应信息化的时代背景，培养出时代需要的复合型人才。     

先进制造技术课程教学的探讨

对先进制造技术课程课堂教学中存在的问题进行了初步探讨,提出了动态整合教学内容,采取"授业型"与"启发型"并举的课堂教学方式,积极探索先进的、切实可行的教学模式.面对先进制造技术发展对高等教育提出的严峻挑战,介绍了一些在教学实践中应采取的对策,从而提高教学质量,培养掌握先进制造技术的专业人才.