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将经济系统中的一类多参数混沌模型,在参数控制法的基础上,对延迟反馈控制方法进行了改进,提出了基于预测的反馈控制方法,该方法解决了控制局部稳定性的条件问题,并对稳定性给出了充分必要条件,也从理论上克服了延迟反馈控制中增加维数的弊端,该方法控制结构简单,易于实现,本文通过两例具体的经济混沌模型进行了验证,仿真结果表明基于预测的反馈控制方法的有效性。 相似文献
132.
作者认为中小学教育科研属于社会科学研究,是整个教育科研的一个重要部分。本文从中小学教育科研的功能、特点和要求等几方面进行探讨。 相似文献
133.
本文从理论上分析了发动机活塞销偏置的目的,提出将EQ6100汽油机活塞销由原来向主推力面偏置改为向次推力面偏置。实验结果表明,活塞销改为向次推力面偏置后,发动机的经济性及动力性均得到了改善。 相似文献
134.
詹国荣 《厦门理工学院学报》1997,(4)
股份制是我国近几年来深化改革、建立社会主义市场经济过程的产物,党的十五大肯定了股份制是现代企业的一种资本组织形式,资本主义可以用,社会主义也可以用。 股份制产生于资本主义社会,它是资本主义社会内部,各种生产关系随着生产力的发展不断自我调整,自我扬弃的产物。通过股份制把个别资本转化为联合资本,使同社会化大生产不相适应的个别的、分散的小额资本联合成大型的、不归某一私人独占的社会化大资本。由于股份制企业的出资者只可转让股权而不可退股,这就使企业资产运营不随出资者退出而中断和变更、由于股份制创立了同一份资产的二权分离制度,即出资者凭借最终所有权享有股 相似文献
135.
江泽民同志在党的十四大报告中指出:“科技进步、经济繁荣和社会发展,从根本上说取决于提高劳动者的素质,培养大批人才”。我作为一名人民教师,深感“教书育人”的责任重大。但要做好这项工作,需要我们付出辛勤的劳动。通过十四大精神的学习,我认识到,要把学生培养成符合社会主义现代化建设需要的合格人才,必须进一步解放思想,突破传统的教育模式,在教育思想、知识结构及教学方法手段上来一番革新改造,其重心是在理论联系实际上下功夫,加强实践教学环节,努力提高学生素质。这对于九二年新办的非师范专业——电器班来说,具有更为重要的意义。因为电器专业是为我们咸宁地区厂矿企业直接培养从事机电设计与维修的工程技术人才的,这个专业的学生必须具有扎实的基础理论知识和很强的工程实践能力,毕业后就能立即投入经济建设主战场,在厂矿企业中发挥 相似文献
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138.
139.
本文在磨削火花温度信号特征分析的基础上,构成二维模式向量,并按模式向量的分布,用势能函数,在自学过程中形成判别函数。研究结果表明,用势能判别函数对磨削烧伤能作出正确的判别。 相似文献
140.