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41.
本文以濮阳市区配电网为研究案例,对配电网络运行管理情况进行分析,讨论了濮阳配电网络发展的措施。 相似文献
42.
<正>目前,我国高学历人才的就业压力越来越大,高校和政府机关就成了这批人就业的首选。虽然进入高校的门槛越来越高,但进来以后也并不是那么容易就会出去,因此,高校教师的职位忧患意识就差了。缺乏市场效能的优胜劣汰,人的潜能就很难发挥出来。如何建立以 相似文献
43.
考虑了一类捕食-食饵系统的全局动力学行为,分析了解的有界性、平衡点的稳定性以及唯一正平衡点为全局渐近稳定性。 相似文献
44.
本文从词汇角度讨论了英语俄语两种语言,重点从共同拥有同源对应词的角度阐述两种语言的“先天近亲,后天亲近”这一规律,并试图从中找出其发展方向。本文侧重于陈述某些现象的同时,对有些问题也提出了自己的看法. 相似文献
45.
随着世界范围内的新一轮经济结构调整 ,如何增强我国的工业竞争力 ,以提高我国企业的国际竞争实力 ,是亟需解决的一个重大课题。本文针对我国工业竞争力在国际上处于较低水平的现状 ,提出了思考对策。 相似文献
46.
嗜酸乳杆菌在玉米酶解液中发酵特性的研究 总被引:4,自引:2,他引:2
以膨化玉米为原料 ,采用全酶法糖化工艺进行液化、糖化 ,获得了DE值在 6 0 %以上的玉米酶解液 ,测定了嗜酸乳杆菌在玉米酶解液中的生长曲线、产酸曲线 ,温度、pH值、基质糖度、脱脂大豆粉对发酵作用的影响 ,发酵前后基质中氨基酸组成的变化。结果表明 ,在适宜的培养条件下 2 4h后 ,嗜酸乳杆菌的生长达到稳定期 ,其活菌数达到 3 6× 10 8cfu/ml;培养 36h后 ,酸度达到 0 78%以上 ,发酵后的基质中大多数游离氨基酸的含量明显增加。 相似文献
47.
合作学习在初中英语教学应用中最明显的优势在于注重培养学生的创新意识、创新思维和创新能力。合作学习(CooperativeLanguageLearning)是20世纪70年代初起源于美国的一种教学理论,目前在世界许多国家广泛运用。合作学习以现代社会心理学、教学社会学、认知心理学、现代教育技术等为理论基础。合作学习强调以小组学习为主、以学习者为中心进行教学,注重学习者的自我实践、个人责任、 相似文献
48.
本研究以赣州稀土矿区尾矿土壤微生物为研究对象,利用限制性片段长度多态性(restriction fragment length polymorphism, RFLP)技术,获得一株硫酸铵耐性菌株。通过16 S rDNA序列测定,鉴定该菌株属于短波单胞菌属(Brevundimonas sp.),命名为Brevundimonas sp. LNa,该菌株对硫酸铵的最高耐受浓度可达0.9 mol/L。进一步研究了环境因素对菌株LNa生长的影响,并表征其生理生化特性。结果表明:菌株LNa对硫酸链霉素不敏感,在低于1 mol/L硫酸铵处理,pH在6-7.5之间,菌株均能正常生长。菌株LNa能不同程度地降低培养基中氨氮和硫酸盐浓度,在0.7 mol/L硫酸铵胁迫下降解效果最好,氨氮浓度能降低约29%,硫酸盐浓度降低约36.7%;随着硫酸铵胁迫浓度的升高,菌株LNa的FDA水解酶(Fluorescein diacetate, FDA)、蛋白酶、脱氢酶和过氧化氢酶的活性都有不同程度的降低,当浓度上高到0.6 mol/L后,菌株的过氧化氢酶活性将不再发生变化。LNa菌株对氨氮和硫酸盐的降解能力,可能与细菌FDA水解酶和蛋白酶活性的分泌有关。 相似文献
49.
对利用双歧杆菌、保加利亚乳杆菌、嗜热链球菌混合发酵豆粉、乳粉混合液制取双歧酸豆乳进行了研究,确定了最佳工艺参数及底料配比:发酵温度42℃,发酵时间6h,接菌总量3%,菌种比(Bi:Lb:St)为3:2:1,底料配比为豆粉4%,乳粉6%,糖4%。 相似文献
50.
针对SZ-X火工品自动测试系统"小样本"测试数据的特点,经过数据处理来研究并提出最合理的标准值计算及选取方法;经过测量数据的假设检验、方差分析、离散性分析、模糊隶属度等理论方法,分析测试系统的准确性、稳定性及重现性,讨论和评估测试系统的测试性能及火工品自身的质量稳定性。 相似文献