师范院校非生物专业本科生生命科学教学改革的实践

21世纪是生命科学的世纪,在师范院校非生物专业本科生中开设生命科学导论课是必然趋势。本文从教学内容、方法和教学模式等方面对文理科学生进行了针对性的改革,教学内容上为文理科学生设置不同的教学大纲;教学方法上采用多媒体教学、生物科学史教学等,注重科学方法的传授;培养学生的自主、合作能力,为培养厚基础、宽口径、富创造的高素质人才提供了有效的教学实践。     

浅析信息化和平台化管理在市政施工中的具体应用

随着我国经济的迅猛发展,人民的生活质量和水平也在逐渐提高。公众对市政施工的要求也越来越高,但与发达国家相比,我国施工技术普遍偏低,而存在这种差别的主要原因就是在信息化平台化的管理方面存在差距。尽管相对于北方,南方的现代化程度更高一点,但是由于南方所面临的诸多问题更为复杂化,所以更需要将信息化和平台化管理深入推广。     

高职建筑类教学资源库建设方案研究

建设高职建筑类教学资源库对于高职院校的教育来说具有重要的意义,可以推动高职院校的专业教学的发展,丰富高职院校的教育模式,有利于加强校企之间的合作,培养高素质专业人才。作者结合多年的工程遭价专业的教学经验对高职建筑类教学资源库建设方案进行系统研究,从而推动高职建筑类教学的发展。     

交流磁场下7075铝合金液相线和固相线温度变化

在7075铝合金凝固过程中施加频率为50Hz的交流磁场,磁场强度的变化范围为0 06T,0 09T,0 12T·运用双电桥法分别测定了上述凝固过程的电阻 温度曲线,确定了合金在不同磁场条件下凝固的液相线和固相线温度·实验结果表明:在交流磁场中凝固的合金,其液相线和固相线温度均明显提高,并且结晶温度间隔变小,磁场强度越大,这种变化越明显·与未加磁场的合金相比,经交变磁场处理后的合金,其液相线温度上升了7 5～12 5℃,固相线温度升高了10～20℃·交流磁场作用改变了固液界面前沿液相中的原子团簇向固相跳动时所需克服的势垒,最终导致合金熔点的改变·     

引江济太调水工程对太湖水动力的调控效果

为研究引江济太调水工程对太湖水动力调控所产生的效果,采用数学模型对其水动力进行模拟.利用环境流体动力学模型(EFDC模型),以湖体水龄(描述湖泊水体交换速率的参数)为研究对象,系统地研究引江济太调水工程对太湖水动力的调控情况.结果表明:(a)引江济太调水工程对太湖湖体水动力过程的作用效果很大程度上取决于风速、风向以及出入湖的流量;(b)太湖湖体水龄的分布具有很强的时空异质性,夏天的平均水龄约为130d,其他季节的平均水龄约为230d;(c)太湖地区夏天的主导风向——东南风能够促进东部湖区(无锡、苏州水源地所在地)和梅梁湾湖区(太湖重污染区)的水交换,改善水体运动条件;(d)望虞河入湖的最经济调水流量为100m3/s.     

有外回路的金属管屏蔽单电流磁场源的电路法解析

有外回路的金属管能有效屏蔽单电流磁场源,但屏蔽效果的计算要用数值方法,不便于应用.本文提出用电路法求解其屏蔽效能,推导了电路参数,给出了便捷的磁场和屏蔽效果解析计算式,并用边界元法计算软件和实验测量方法进行了验证.最后,给出了工程应用的实例.     

灰聚类分析及其应用研究

经典的聚类分析方法在统计时需要事先设置参数，而在没有先验知识情况下，确定这些参数比较困难。为此，提出一种全新的灰聚类分析方法并完整地定义了其数学模型。该方法不再受样本输入次序的限制，不再需要事先确定参数。通过仿真实验，证明了该方法具有较好的抗噪音的能力，能有效地避免人为因素对聚类结果的影响，能使聚类的结果更客观、准确。将该方法运用于股票数据分析中，实验结果表明，该分析结果能为投资者提供一定价值的决策意见，具有一定的实用价值。     

H2N2O2热分解的理论研究

采用ＭＯＰＡＣ７程序包中的ＡＭ１程序，研究了Ｈ２Ｎ２Ｏ２的稳定构象，设计了三种分解的机理，通过计算得到每种机理的过渡态的结构和能量，进而得到每种机理的活化能。结果表明，Ｈ２Ｎ２Ｏ２的分解主要是通过一个五员环过渡态形成Ｎ２Ｏ和Ｈ２Ｏ。     

自读课教学浅议

新世纪的教育是终身教育,新世纪的基础教育就是培养学生终身学习的能力."新的教育精神使个人成为自己文化进步的主人和创造者.自学,尤其是在帮助下的自学,在任何教育体系中,都是具有无可替代的价值.,"但是,在自读课教学中,目前仍存在着不少通病.其一是"放羊式".     

参数自寻优模糊控制器在中央空调温度控制系统中的应用

在中央空调温度控制系统中设计应用了一种参数自寻优模糊控制器。针对中央空调温度控制系统被控对象非线性、大滞后和时变等特点，该模糊控制器在规则可调整模糊控制器基础上引入了加权因子α和比例因子Ku的在线调整优化算法。运行结果表明，这种算法增强了系统的鲁棒性，在不同工作条件下，系统保持了良好的控制品质。