F一种从航天器VLBI观测记录中获取航天器速度信息的方法(英文)

介绍一种从对航天器的VLBI原始电压观测记录中提取多普勒频移量的方法 ,并用于对lunarprospector的较差VLBI观测记录的分析中 .同时得到航天器的VLBI和多普勒观测数据 ,有利于对航天器空间位置和速度信息的同时获取     

一类广义的含脉冲的n个物种竞争模型的正周期解的存在性(英文)

运用一个锥中的不动点定理,讨论得到了一类广义的含脉冲的n个物种竞争模型的正周期解存在的充分条件.     

在有限温度下两个比特Heisenberg XX链中的各种量子关联

文章主要研究在有限温度下两个比特海森堡XX自旋链中Z方向的Dzyaloshinskii-Morriya(D-M)相互作用(Dz)和耦合常数(J)对各种量子关联的影响。研究发现在有限温度下不加Dz时经典关联(CC)和量子失协(QD)都随温度的提高而下降,下降速度也比较快。加了Dz时也是随温度的提高而下降,但是下降速度较慢。从计算分析看,在有限温度下Dz和J对QD和CC有积极作用。调整适当的Dz和J参数,可以有效地控制和提高各种量子关联。     

班禅囊玛岗及西藏割据时期的历史疑难问题——访著名藏族学者诺章·吴坚先生

藏族著名学者诺章·吴坚先生精通藏传佛教教理知识,善长藏族传统诗词与藏族传统财经算术.他著有<藏传佛教念诵与仪轨经集>、<西藏割据史>、<西藏王臣记详释>、<数称词释义大全>等多部专著,还与藏族著名学者恰白·次旦平措和夏玉·平措次仁合作撰写了藏族历史巨著--<西藏简明通史·松石宝串>,他的新作<佛本生如意腾详解>也即将由西藏人民出版社出版发行.文章根据诺章·吴坚先生的成长经历和主要研究方向,对有关西藏日喀则扎什伦布寺及西藏分裂割据时期的某些问题进行了采访与探讨.     

如何让大学生的心参与课堂教学

大学生从传统的、纯粹的应试教育环境中走来，学习方式、学习习惯与学习的目的发生很大的改变。他们必须适应社会发展的需要与变化的步伐．关心与思考如何生存于社会及如何发展等问题。针对大学教育，如何让大学生参与课堂教学，吸收到必备的，学以致用的知识与技能。这个课题需要进行探讨。本文中主要针对学生的“心”进行分析，拟订相关心的组合，包括安心（balance），用心（wholehearted）及舒心（joyful）。其实抓住学生的心，才是完成课堂教学之目的。     

电动机的维护与检修

由于电动机的发展及广泛的应用,它的使用、维护和检修工作也越来越重要。本文主要介绍了电动机技术的发展、电动机的运行维护和检修在现在工业生产中的作用。     

语言天才的智能之谜

<正>这个令人意外的消息是科学家从电子邮件中得来的。一位署名为N的人在邮件中详细描述他的祖父(西西里人)如何驾轻就熟地学习各种语言,临终前他能说70种