如何有效培养学生对专业课学习的兴趣——以交通运输专业为例

在高等工科院校,专业课教学是培养学生综合素质及创新实践能力的重要手段,专业课教学质量对学生就业及未来的职业发展起着至关重要的作用。工科专业课程内容原理性介绍颇多,内容具有较为庞杂和抽象的特点,学生学习兴趣不够。兴趣是最好的老师,是培养学生由"要我学习"转变成"我要学习"的学习态度,充分调动学生学习积极性的关键。因此学习兴趣的培养是提高专业课教学质量,培养学生学习主动性的关键工作。     

构建科研资金管理机制的策略

如何科学、合理、有效地使用科研资金是高校科研管理的重要内容,但目前高校对科研资金的管理不够规范,预算不够合理,使用缺乏有效的监督和控制机制,导致目前高校科研资金及资产流失严重、科研项目开支增大、浪费严重等.因此,加强审计、健全管理责任和绩效评价等,应是构建高校科研资金管理的策略之选.     

铺设矩形地面所需矩形地砖的最优估计

利用高斯函数给出了铺设任意矩形地面所需矩形地砖最少块数的估算公式.     

新时期大学生宿舍文化建设探讨

大学生宿舍文化不但是高校校园文化的重要组成部分,同时也是学生教育、管理与服务的重要内容。因此,培育建设好高校宿舍文化对当前高校学风建设,构建和谐的校园文化及全面提高学生的综合素质有着重要的理论意义和现实意义。     

多模式教学法在有机实验中的实践与探索

本文提出了一种充分调动学生学习自主性、实验内容丰富、实验组织灵活的多模式实验教学模式,全方位地对有机化学实验教学进行改革,从而来改变传统教学方法的主观性,增进学生的学习兴趣,有利于培养创新人才。     

三元函数条件极值的推广

给出了三元函数条件极值,利用拉格朗日函数法,将它推广到多元函数的极值,得到多元函数极值的定理.     

对碱金属谱项型式的讨论

本文从 N.Bohr 轨道模型出发,讨论碱金属原子不同原子态,相应 Rydberg 项R((Z_1~*)/n~*)~2的几种具体型式.应用 J.C.Slater 法则,对贯穿轨道项值的简便估算,说明 R((Z-S)/(n_0~*))~2项式是可靠的.从而,有助于碱金属光谱项的教学.碱金属原子的价电子模型的核心,在于原子实是一个球对称的库仑力场,这就使得对碱金属可与氢原子相类比地讨论.因此,一般地讲。H 的 Balmer 项替换为 Rydberg 项     

含椭圆孔或裂纹各向同性体平面问题基本解

应用Ｃａｕｃｈｙ积分的方法，分别给出了含椭圆孔或裂纹的各向同性平面在任意面内集中载荷作用下的复应力函数基本解或应力强度因子基本解，这些基本解对于应用边界元法求解某些弹性力学或断裂力学问题具有重要意义。     

中国黄土剖面蓝田正极性亚带之确认

中国黄土广泛分布于中国北方,是典型的更新世沉积。巨厚的黄土地层较完整地记录了200多万年来地球磁场变化信息,使我们得以通过黄土进行古地磁研究。作者先后对20多个黄土剖面进行了古地磁测量。结果表明:黄土剖面清楚地反映出布容正极性带与松山负极性带的界限(B/M)位于第八层黄土(L_8)中部。松山负极性带与高斯正极性带的界限(M/Ga)恰是更新世黄土与第三纪红粘土的界限。在松山负极性带中清楚地反映出哈拉米洛正极性亚带(J),奥尔都维正极性亚带(O)与留尼汪正极性亚带(R).