标点符号的书写及位置

不论是翻阅初中生的作文本,还是评阅高考作文卷,常常发现标点符号书写不正确或位置不当的情况。它不仅有伤文面之雅、有碍语意的表达,而且对书面语规范也造成了一定的不良影响。这是个带有普遍性的写作基本功欠缺的问     

创新试题

1.作为熟语之一的歇后语,它运用谐音双关、比喻或用典等方式,含蓄幽默、形象生动、饶有风趣的表达一定的意义。一般说来,它由前部分“语”和后部分“义”组合而成,前部分是个比喻或隐语,后部     

关于高校德育创新的思考

当前我国高校德育面临巨大困境和严峻挑战,高校德育要摆脱困境首先必须转变观念,改革创新。本文从当前学校德育工作面临的现实困境出发,提出学校德育工作应立足于提高＂两课＂教育的实效性,建立学校、家庭和社会三位一体的思想教育体系,走引进多元价值体系的改革之路。     

抓住特征 写意传神

同学们作文,往往是写出的景物像又不像,说是这个名胜行,说是那个景点也行;写出的人物似是而非,说是这个人可以,说是那个人也未尝不可。究其原因,关键就在于没有抓住所写事物或人物的根本特征。现在就毛泽东同志的《沁园春·长沙》一词的景物描写的艺术特     

观月亮 思人生

"初一初二不露面,初三芽儿天边见。"这是人们对农历月初月亮出升情况的描述。是的,从初三直到十五,我们每晚都能用肉眼看到月亮。看它总是先把残缺的躯体高高地挂在天上,然后再一天天地修正、发展、壮大,从而逐渐地走向了圆满和丰盈。     

一副对联与十二个惯用语

如同成语一样,惯用语也是常用的熟语之一。下面一副对联含有12个惯用语,你知道它们的含义和用法吗?老夫子老古董钻故纸堆翻老皇历丢乌纱帽吞后悔药;小媳妇小算盘做夹生饭炒小锅菜吃过水面灌迷魂汤。老夫子——旧时对知识分子的敬称。现     

给予总是相互的

有一位农民,听说某地培育出一种新的玉米种子,其产量是一般种子的几倍。为了获得好收成,他托朋求友、不惜出高价买来一些。谁知种子运回来的当天,就被邻居知道了,人们一传十、十传百,村民们纷纷来找他。有的求他转让一些种子,他固然不干;有的询问种子的有关情况、出售种子的地方,他也找绝回答。村民们无奈,只好愤愤离去,继续种他们原来的种子。面对此情此景,这个农民却喜不自禁,他想道:绝对不能告诉种子是从哪里买的,一旦别人也有了这种高产的种子,自己就失去了竞争的优势,那到秋时怎么还能比别人多打粮呢?随着春耕夏锄、时间的推移,这个农民的玉米长势的确比其他一般种     

S1A-02型日产燃气轮机的某些特点

本文对日本国川崎重工业公司研制并生产的S1A-02小型工业燃气轮机作了扼要的介绍。由于它反映了日本国研制生产中,小型燃气轮机目前发展的一个侧面,本文着重该型燃气轮机的主要技术特点和技术进步等作了简略的阐述计论,以做为借鉴,推动我国燃气轮机的发展和普及应用。     

深刻的意蕴 高超的手法——寓言《得道仙境》赏读

寓言是以假想的故事或对事物做拟人化的描写,来说明某种道理,以达到教育和讽刺目的的文体。如果能够切实把握其体裁特征,通过编生动的故事、设诱人的情节,就能很好地表现出有教育意义的主题或深刻道理。近读尹全生先生的《得到仙境》,不禁爱不释手、拍案叫绝:这实在是篇有生动故事、富良多趣昧,见深刻道理的妙文。至少有以下三个亮点值得学习: