基于PVM的工程系统二层优化设计

提出一个适合于工程系统的二层优化设计方法,该方法把原始问题分解为两层优化问题,顶层为协调系统优化,底层为若干个子系统优化.为了实现该方法的并行分布式计算,在局域网内建立了一个基于PVM的计算环境.一个3 126杆的空间桁架的优化设计实例验证了该算法的收敛性,并分析在并行分布环境下的加速比和并行效率.     

由传承教育转向创造教育——关于民族院校人才培养工作改革的思考

按照对既有知识的态度，可以把所有的教育都分成传承教育和创造教育。我国民族院校人才培养模式基本属于传承教育范畴，不利于创造性人才的培养，因而面临着从理念到实践模式、管理体制向创造教育转化的艰巨任务。     

基于多色集合理论的概念设计形式化解决方法

应用多色集合理论的个人颜色、统一颜色和递阶结构树建立了产品的概念设计递阶结构信息模型，分析了概念设计产品信息模型中的三类约束关系，并用统一颜色和元素个人颜色之间的的模块布尔矩阵对这些约束关系进行了形式化描述．提出了产品概念设计推理过程的形式化方法，实现了从产品功能需求到方案元表示的可行方案的推理过程，并把推理结果提供给下层设计进行优选和评估．最后，以隔振系统的概念设计为例验证了该方法．研究结果表明，该方法可以快速地对产品概念设计进行信息建模，为知识创新提供了一个全新的思路。     

JDO持久化技术应用于Struts框架的模型

为了将JDO技术的对象持久化优势蕴涵于Struts框架中以便于进行高效的Web应用开发,探讨论证了把JDO对象持久化技术运用于Struts框架的可行性,提出了一个多层体系结构模型.     

项目教学法在《数字图像处理》课程教学中的应用

《数字图像处理》是工科高校信息工程类专业的核心课程,课程注重动手实践操作能力。传统的课程教学模式是以课本经验知识为载体、教师传授为主导,很难达到好的教学效果。项目教学法与本课程教学相结合,能很好的把理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力。     

论CAD技术与结构设计

在CAD技术广泛用于结构设计的今天，计算机并非万能，一不注意，就会造成设计隐患，甚至带来灾难性的结构破坏，结构设计工程师不仅要能正确地计算，更要自觉地加强结构理论和概念的修养，在结构方案的构思与选择上创造地开展工作，追求适用，经济，安全的完美结构。     

浅论综合与结合在公文写作中的运用

综合和结合能力是遥公文写作者应具备的基本素质，综合是基础，结合是关键。因为结合才能出真理，才能出特人为，公文写作者要提高综合和结合能力，必须达到意图与谋篇的融会，主旨与表述的融会，观点与材料的融会，实行理论与实际相结合，上情与下情相结合，外地经验与自身实际相结合。     

存在半波损失的干涉问题的计算

本对薄膜干涉中的半波损失问题进行了一些讨论，并介绍了一种简便的计算方法。     

浅谈计算机有效教学四步曲

计算机教育是一项面向未来的现代化教育,是一门很重要的学科,但从近几年学生的毕业水平来看,与之相应的计算机应用教育亦已显得滞后,使得课堂所学非将来之所用的情况越来越突出,与社会的需求有一定的差距。尤其在中职学校,随着招生规模的增大,入学门槛的降低,学生的总体素质相对较差,这使得计算机教学更加面临严峻的考验。本文就如何能提高计算机教学效果进行一番思考。