沉淀法制超细La2O3的粒径控制方法研究

以草酸和LaCl3为原料,通过沉淀法制备出超细La2O3粉体,研究加料方式、实验用水、升温速率、焙烧温度和分散剂的加入对La2O3粒径的影响.利用激光粒度分布仪和扫描电镜分析超细La2O3粉体的粒径和形貌.实验结果表明:采用逆加法的加料方式,加入复配非离子表面活性剂ZH-08,控制焙烧过程升温速率为28℃/min,在850℃下焙烧3 h,可使La2O3的中值粒径(D50)降至1μm.     

行万里路为课堂添色彩

在科学课上上到相关内容的时候就可以选取给学生做必要的情境描述,生动的讲解。学生立即会变得象听故事一样的专注,并不停的提出更多问题,一脸的羡慕,一脸的兴奋。在兴奋中学生便轻松掌握了课堂知识,并难以忘记。     

心理学中质、量研究方法述评与展望

心理学成为一门独立的科学后,量的研究方法长期处于统治地位,但近年来,研究者们越来越认识到质的研究在心理学研究中的重要作用.质的研究和量的研究各有所长,片面强调某一种都是不恰当的.所以,在当前对质的研究与量的研究的结合问题进行探讨,对于我国心理学的今后发展无疑具有重大的意义与迫切性.     

浅谈效益造材机制

作为森工企业的贮木场必须合理利用十分有限的森林资源,为企业创造最大的产值。通过实施效益造材机制,使得整体量材水平大幅度提高,企业获得了更高的经济效益,使在量、造材环节努力提高优质材比重,经济材比重中起关键作用的人的主观能动因素凸现出来,并通过有效的运行和科学的管理,保障了新机制的有序执行,不仅直接体现了增创经济效益,同时人员素质和企业管理模式都得以提高,经济与社会效益并存。     

节省费用要在节油上下功夫

“买得起车养不起车!”这是不少私家车主和一些正打算买车的人经常发出的感慨。有人算过一笔账:油费、保险、停车费、车船使用税、养路费等各项税费加起来,每年养车至少要花费1万多元。继去年三次调高油价之后,今年3月份,市场上的成品油价格再一次提高,养车成本又增加了,有些人     

沙堆疲劳损伤累积模型的研究

由于材料具有循环硬化与软化、循环蠕变与松弛等特性,导致其在变幅循环应力作用下的疲劳损伤与加载顺序密切相关.国内外研究者提出了许多损伤累积模型,但有些模型未明确地阐述加载顺序的影响.通过分析影响疲劳损伤的重要因素,提出伴随损伤、视在损伤和耦合损伤新概念,结合模糊理论定量计算由耦合效应引起的耦合损伤,建立了一个能考虑加载顺...     

交际法在高专外贸英语会话教学中的运用

介绍交际法的概念及交际法英语教学应遵循的三个基本原则,分析在高专外贸英语会话教学中运用交际法的教学条件,论证在高专外贸英语会话教学中运用交际法的必要性和可行性,通过课堂教学实践说明交际法运用于高专外贸英语会话课程的有效性。     

给水厂混凝剂智能投加模型构建与应用

选取华东地区某给水厂生产中积累的数据建立加药量预测模型,以求在给水厂中实现混凝剂的智能投加。在数据清洗时,针对水厂运行实际情况,结合局部离群因子（LOF）算法、K最近邻插补（KNN）算法与平滑滤波算法对随机误差进行处理。同时在建模前使用灰色关联度分析评估了各原水指标与混凝剂加药量的联系,对联系较为紧密的原水指标进行混凝机理的分析。模型选用BP神经网络,并使用贝叶斯优化算法对模型的参数寻优,建立了多个模型进行评估,其中最优模型在测试集6万个样本上的平均绝对误差为3.66 L/h,结果表明最优模型能够准确预测混凝剂加药量。在此基础上,展望将建立的智能投加模型应用于水厂加药系统中,帮助水厂加药系统的智能化改造方案的实施。     

基于“课堂派”的计算机辅助设计课程教学模式构建

以“课堂派”作为网络教学平台 计算机辅助设计课程作为实践对象 构建了“三段一体”“两线融合” “多元化测评”的混合式教学模式 并进行了一学期的探索与实践 结果表明:此种教学模式给学生带来了全新的学习体验 能显著提高学生的自主学习能力 提升了课堂教学效果 研究结果可为信息时代背景下推进高校课程教学模式改革 提高课程教学质量提供一条新的途径     

时滞基因调控网络的稳定性与分叉分析

基因调控网络是一类复杂动力系统,它反映的是活细胞生物的动力学行为.为了揭示时滞基因调控网络的调控机制,研究了一类基因调控网络的稳定性与分叉分析.首先建立了枢纽结构基因调控网络模型,通过Laplace变换得出了特征方程;然后分析了特征方程根的分布情况从而得到了网络模型的稳定性与分叉的判定准则;最后进行了数值仿真,验证了结论的正确性.