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21.
夏显泽 《曲靖师范学院学报》2005,24(2):1-5
韩愈的天人感应论属于我国古代天人感应论的第四种类型,他从“天入相乖”、“祸善福淫”的角度提出了天与入感应的独特方式。从当代环境伦理学视角看,韩愈的天人感应论表达了对大自然的道德关怀,与当代环境伦理学一样,具有强烈的反传统人类中心主义倾向以及相似的基本原则和道德目标。在环境问题日益严重的今天,探讨韩愈的天人感应论,对我们坚持科学发展观,处理好发展经济与保护环境的关系,搞好社会主义和谐社会建设,具有一定借鉴意义。 相似文献
22.
产碱假单胞菌NCIB9867株(P25X)能够通过龙胆酸途径降解芳香烃.研究显示P25X在龙胆酸途径可能产生一组同工酶-其中一种酶是保守型,另一种则为严格诱导型表达.龙胆酸降解途径主要的酶是龙胆酸加双氧酶(GDO),它促进芳香环的裂解,产生顺丁烯丙酮酸,并通过一系列的反应最终进入TCA循环.目前,仅有保守型的龙胆酸加双氧酶及其下游片段被克隆.P25X的衍生株SNZ28,它的龙胆酸加双氧酶的基因(GDOI)被链霉素/奇霉素抗性基因所打断.本研究运用二维蛋白电泳法分析降解菌株SNZ28的蛋白提取物,并用考马斯亮兰染色鉴别.经软件比对分析,由龙胆酸诱导与无龙胆酸诱导菌株的蛋白表达提取物存在明显的蛋白质表达差异,其中有15个蛋白质点被识别.这一结果为诱导型龙胆酸酶的进一步研究打下了基础. 相似文献
23.
高霞 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2005,19(3):86-87
兴趣是积极认识某种事物或从事某种活动的心理倾向,培养高职学生对体育课的兴趣是高等职业院校实施学生全面发展的关键.重视体育教学地位和作用、制定科学的教学计划、转变教学观念、改革教学方法、提高体育课对学生的吸引力是培养学生对体育课兴趣的有效途径. 相似文献
24.
快速响应温敏凝胶及其在生物分离中的应用研究 总被引:5,自引:0,他引:5
采用减小尺寸与加入C aCO3粒子作致孔剂两种方法,研究了如何提高共聚温敏凝胶P(N IPA-co-GM A-D ex)的响应速度.考察了不同尺寸和多孔凝胶的退溶胀动力学、再溶胀动力学,实验结果表明:减小凝胶尺寸和加入致孔剂对提高凝胶的温度响应速度是有效的.研究了P(N IPA-co-GM A-D ex)凝胶对牛血清蛋白(BSA)的浓缩分离效果,发现P(N IPA-co-GM A-D ex)凝胶对蛋白质溶液有较好的浓缩分离能力.在实验的基础上,设计了一套用于蛋白质提纯的机械模型,测试了其对蛋白质溶液的分离能力,证实了机械模型的可行性. 相似文献
25.
两种测量理论(CTT和IRT)的分析与比较 总被引:3,自引:0,他引:3
针对两种测量理论(CTT和IRT)进行了分析和比较,提出在试题参数确定上的做法可以根据具体情况,以IRT在试题参数测试的不变性为基础,充分利用CTT的优点,抓住IRT与CTT的统计结果之间存在的相关性.取两者之所长,将两者有机地融合,实现客观评价教育质量的目的。 相似文献
26.
一种基于小波变换的语音增强新方法 总被引:3,自引:0,他引:3
根据随机噪声的小波变换系数在不同尺度上的传递特性和噪声信号奇异性与小波模极大值的关系,提出用一个随尺度变化的软阈值来抑制带噪语音信号在不同尺度上的噪声小波系数的语音增强方法.实验结果表明:该方法既能减小语音畸变,又能有效地去除噪声,具有较好的语音增强效果. 相似文献
27.
28.
为消除正交频分复用(OFDM)系统中的载波间干扰,在对干扰系数分析与合理估计的基础上,提出了一种基于频域均衡思想的解相关干扰抑制方案.通过干扰矩阵的循环镶嵌算法来消除载频间干扰,抑制系统中的地板效应.与传统的频域均衡方法相比,该方案省去了迭代运算与信道矩阵的求逆运算,计算简便,具有稳定的收敛性,并且适用于无线多径信道和高速移动的环境.仿真结果表明:在系统归一化频偏为0.2时,该方案的系统信干比比标准的OFDM系统提高了32dB,比干扰自消除方案提高了5dB;在系统误码率为101时,该方案的信噪比比干扰自消除方案提高了2~3dB。 相似文献
29.
针对授课过程中学生对中断优先权以及中断屏蔽等概念不理解的情况设计了一款简单实用的由8031组成的中断实验系统.通过该实验,可以直观地看到中断、中断优先权、中断屏蔽、外中断源扩展的过程,使学生较容易地理解掌握单片机控制系统中中断的处理方法,提高了实验效果. 相似文献
30.
阐述了加强数学应用意识教学的重要性,教师是加强数学应用意识教学的关键,加强数学应用意识教学应该适当增加数学实验与数学建模内容,在数学教学中加强对人的发展作用。 相似文献