高校图书馆与大学生生态道德教育

介绍了我国大学生生态道德教育的现状和生态道德教育的内容,提出了图书馆对大学生进行生态道德教育的措施。     

人、技术、自然的协调发展--从现代技术生态问题视角的审视

世界性的自然生态危机已严重影响人类的生存与发展，有人将其归因于现代科学技术，我们应该正确地看待现代技术，人与自然的关系经历了人对自然的依赖、敬畏到改造、索取的发展过程。技术在人与自然关系中发挥了重要的双重中介作用。从生态视角审视技术的正负效应，探索人、技术、自然的协调发展途径，符合人类的根本利益。     

谈谈基建维修预结算审计的基本做法

分析了基建维修预结算审计的特点,阐述了加强基建维修工程预结算审计的措施,指出正确有效的审计方法能够达到事半功倍的效果。     

"马力"探源

功率单位“马力”这个概念传入中国是在19世纪中期,这个词的出现差不多也是在这个时期。它应该是英语horsepower的仿译。大约过了三四十年,“马力”在汉语中已经基本定型,不但在科学著述中使用,在普通文献中也经常能见到。后来“马力”还传到了日本。     

基于矿物元素指纹的山药产地溯源研究

为探讨矿物元素指纹技术在山药原产地溯源中的可行性,选定四个山药主产区,分别对4个品种6类24个样品,利用电感耦合等离子体质谱分析仪(ICP-MS)测定山药中8种矿物元素(Li、Ni、Cu、Zn、Rb、Sr、Mo、Ba)的含量,对山药矿物元素数据分别进行了差异分析、雷达分析和判别分析.结果显示,矿物元素Li、Cu、Rb、Sr、Ba在山药品种与产地间存在着显著差异,山药产地判别时,四个主产地山药的原始和交叉验证总体正确判别率都为100%.因此,矿物元素指纹技术可以有效地判别山药的原产地.     

有效的教学需要怎样的情境创设

“情境创设”在小学数学教学中起着极其重要的作用，是促使和引导学生积极置身于自主探究学习的有效途径和手段，但有效的数学教学究竟需要怎样的情境呢?许多教师花费很大精力创设的情境却往往没有起到应有的作用，甚至出现了偏差。     

开设《物理演示仪器的设计与制作》选修课的探讨

<正> 近几年来,本校物理系四年级增开一门《物理演示仪器的设计与制作》选修课。设课的目的是使学生在毕业前学到一些有关物理演示实验及演示仪器方面的理论和实践知识;掌握一些有关物理演示仪器的没计原理及制作方面的基本知识、基本技能和技巧,使他们毕业任教后,能尽快地成长为一个动手能力较强、在教学中能重视直观教学、多作演示实验并能     

玉米淀粉对聚氨酯（PU）泡沫化学改性的研究

玉米淀粉对聚氨酯（ＰＵ）泡沫化学改性的研究郭金全，林剑清，戴李宗，岳建新（化工系）淀粉具有良好吸湿、降解和成本低廉等优点，用于对合成高分子进行改性无疑能赋予新的性质，因此本文无论在开辟淀粉资源的利用或新功能性高分子的研究均有重要意义［１，２］．基于淀...     

多层次多级模糊数学在金属矿山地质灾害评估中的应用

在金属矿山工程地质灾害评估中,利用多指标多层次模糊数学综合评判模型,能更准确的评判分析指标,评估不同类型的工程地质灾害对矿山的影响程度.此类方法能使更多的影响矿山危险性的因素真实的参与评判,使复杂问题可以用确定的量来描述,既相互联系,又可以突出重点.