学生学习动机障碍分析报告

学习动机是指激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。调查研究表明：高职学生的学习动机缺乏,其结果影响学生学业的顺利完成和成长目标的有效实现。因此,必须对高职学生学习动机缺乏的原因进行分析,并提出相应的对策。     

新时代下税收激励政策助力J市民营经济发展的研究

<正>民营经济是推动社会高质量发展的重要主体。本文简要阐述了民营经济的概念及民营经济发展的制度基础,并以J市为例,分析了J市当前民营经济发展现状以及实施的税收激励政策,探讨了税收激励政策实施过程中存在的问题,并提出了相关优化建议。     

地表水中阴离子表面活性剂测定方法的改进

针对亚甲蓝分光光度法GB7494-87测定地表水中阴离子表面活性剂存在的操作烦琐、试剂消耗量大等缺点进行两点创新改进,并与国标方法进行比对分析,结果表明,改进后的方法简化了操作步骤、减少了试剂用量,具有快速、便捷、环保的优点,同时线性关系良好,精密度与准确度测定结果与改进前相比有一定提高。     

CORS在1:10000地形图快速更新中的应用——以甘肃某地区为例

CORS技术的出现及其广泛应用,给测量工作者带来了极大的便利。简要分析了当前几种大比例尺地形图更新方法,以CORS在甘肃某地区1:10 000地形图更新任务中应用为例,详细介绍了其作业流程、成果精度检核和评定。     

楞次定律教学的模型演示法

楞次定律是电磁感应学的一条重要定律，也是《电工基础》课中的重点和难点。正确理解好楞次定律，是学生正确理解电磁感应现象并准确无误地判定线圈感应电动势和感应电流方向的关键。但是，多年教学经验表明，学生对此定律较难掌握，也容易出错，以致于相当一部分学生对教材这部分内容产生了惧怕心理。为了教好这部分内容，我们尝试着采用了模型演示教学方法进行教学，取得了良好的教学效果。演示教学能提供一些形象的感性经验，使学生获得生动直观的感性认识，加深对所学知识的印象，帮助学生把书本上的理论知识和实际事物联系起来，形成正…     

小心,你属于这五种人吗

对于初入社会的应届毕业生来说,第一份工作意味着职业生涯的起跑线。如何给自己一个成功的开始至关重要。由于应届毕业生还没有步入社会,所以还不能平静地面对和接受人生中的风风雨雨。经过对近年应届毕业生工作表现的分析和总结,大致可将心态“不平衡”者归纳为以下五种类型。踌躇满志型。此类型毕业生对新工作怀着尽乎完美的高期望值,在接到用人单位的聘职通知后欣喜若狂,并认为自己能够轻松地胜任工作。但在实际工作中一旦出现即使自己工作非常努力也未能得到上级的充分认可,或是发现公司的人际关系复杂、自己精心策划的方案未被实施等情况时,则立刻失去     

关于液相色谱技术实验教学的思考

本文以合肥工业大学生物与食品工程学院为例,通过开设液相色谱应用培训课,规范学生的实验操作,帮助学生了解和掌握这门分析检测技术,为其在科研工作中利用此项技术进行科学研究提供了良好的实验平台。     

基于表面肌电信号及视距的儿童作业状态下跪式坐姿分析

对比分析跪式坐姿和普通坐姿下儿童的视距及舒适度,研究采用跪式坐姿控制儿童作业状态下视距的有效性及坐姿舒适度。使用非接触式摄像法测量视距,利用表面肌电(sEMG)信号和主观评价相结合的方法评估坐姿舒适度。结果表明：为期60 min的写作业状态中,跪式坐姿组的视距比普通坐姿组长16.49%;跪式坐姿组竖脊肌和腓肠肌的肌电积分(I_EMG)均值比普通坐姿组分别高45.91%和12.67%。结合坐姿舒适度主观评价量表分析可知,在60 min坐姿试验中,儿童使用跪式坐姿整体疲劳度更高。由此可见,使用跪式坐姿可以帮助儿童增加视距预防近视,但是在跪式座椅设计时应同时考虑儿童坐姿舒适度。     

两个老板与两个打工仔的故事！

两名才华横溢的年轻人结伴到一座城市求职打工,他们分别被两个正在创业的老板看中后并重用。张生的老板说:“跟我好好干吧,我不会亏待你的,我开的工资保证比别的公司高!”