“六个必须坚持”视域中习近平义利观的哲学意蕴

习近平义利观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是马克思主义义利思想同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的理论成果，是“六个必须坚持”在价值立场论、能动反映论、方法原则论、实践归宿论、科学思维论和新时代天下观等方面的具体体现。习近平义利观为当代国际交往和人类和平发展指明了前进方向、提供了根本遵循，深刻地蕴含着习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。     

质量监督管理工作在建筑工程施工中的作用

本文有力地论述了质量监督管理在建筑工程施工中的作用。指出“质量管理和质量保证和概念和理论，是在质量的检验、统计，全面管理三个阶段的基础上逐步形成的”。     

新疆几种特殊土的工程地质特征及对工程建设的影响

新疆地处严寒和干旱地区，在这种环境条件下，生成一些特殊成分结构及工程地质性质的土，包括湿陷性黄土、膨胀土、淤泥及淤泥质软土、盐渍土、冻土、填土、沙漠土等。这类土具有显著的地区性特征，会出现特殊的工程地质问题，给工程建设带来一定危害。为保证建筑物安全，从研究这类土的特殊性出发，进行了工程地质评价并提出了相应的处理意见     

时序逻辑电路的仿真实验方法探析

应用Pspice对时序逻辑电路进行了仿真实验方法的探究，说明了Pspice能快速、准确地分析数字电路的逻辑功能，对数字电路及其实验教学具有重要的辅助作用．     

冒泡排序程序设计的探究式教学方法及其分析

以冒泡排序程序设计教学为例,提出程序设计课程中的一种探究式教学方法.传统教学方法一般采用由简到繁的教学思想,并引导学生发现和解决问题.本文的探究式教学方法,不仅包含传统教学方法,还引入了培养学生发散思维能力及理论联系实际的教学思想.通过分析讨论培养学生发散思维能力的具体措施,以人脸检测实验为例说明理论联系实际的具体方法,论证了这种探究式教学方法在课程教学中培养学生综合素质的有效性.     

圆环面与圆锥面相贯线投影的参数方程及其在计算机绘图中的应用

本文推导出来的圆环面与圆锥面相贯线投影的参数方程,完全满足计算机绘图的要求.用该参数方程编程,除了赋值不同外,对绘制圆环面与圆柱面相贯线的投影具有通用性.     

稳压管稳压电路参数和故障的仿真分析

通过Pspice软件进行电路仿真实验，确定了稳压管稳压电路的元件参数，观察到电路故障时的仿真波形，分析了输入电压和负载变化对电路输出的影响。用Pspice软件分析电路具有快捷和准确的特点，对电路分析具有重要辅助作用。     

应用Pspice分析串联谐振电路的特性和相量

在真实实验中不但只能间接通过复杂的数据处理和手工绘图得到RLC串联谐振电路的特性曲线和电路的相量，而且做起来不容易，因此，在实验教学中学生实验的广度和深度由于时间问题而受到限制。如果利用Pspice来做这些实验，则迅速直接地得到这些曲线和相量。     

Pt(111)上环己酮和氧共吸附的HREELS研究

用HREELS和TDS研究了环己酮和氧在Pt(111)上的共吸附 .在 2 0 5K ,预吸附的氧引起了共吸附的环己酮的C =O伸缩振动频率的“额外”红移 .将共吸附的表面从 2 0 5热至 2 50K ,导致环己酮进一步脱氧生成表面中间物和环己酮的C =O伸缩振动峰的彻底消失 .加热到 30 0K以上 ,环己酮脱氧生成的中间物种的分子环被裂解生成烃碎片和CO分子 ,后者直接脱附进入真空或与预吸附的氧反应生成CO₂ 并立即脱附离开表面 .TDS给出证据 ,证明了预吸附的氧促进了环己酮的催化分解