蒙脱土/聚丙烯成核机理的α→β转变

蒙脱土(MMT)填充等规聚丙烯(i PP)仅形成α-晶。该文利用MMT的Ca2+与庚二酸(PA)反应形成庚二酸钙(Ca PA)制备了表面负载β-成核剂的MMT(β-MMT),FTIR和TGA证实了β-MMT表面Ca PA的形成。采用DSC和XRD研究了β-MMT填充i PP纳米复合材料的β-成核作用和β-晶含量,观察到随着MMT/PA质量比减小(即PA用量增加),i PP复合材料的结晶峰温提高,α-晶熔融峰强逐渐减弱,β-晶熔融峰强逐渐增强,最后仅出现β-晶熔融单峰,表明β-成核作用增强。XRD结果表明随着MMT/PA质量比减小,β-晶含量逐步提高,当MMT/PA质量比为100制备的β-MMT填充i PP纳米复合材料全部形成β-晶。以上结果表明,MMT粒子表面负载β-成核剂可实现MMT填充i PP复合材料结晶从α-晶转变为β-晶。     

2种Nd（Ⅲ）配聚物的合成及近红外发光性能研究

采用水热合成方法,以2,5‐吡啶二羧酸和间苯二甲酸为主要配体,合成了2种具有3D无限网状结构的Nd（Ⅲ）配聚物：[Nd（2,5‐pdc）（OAc）（H2 O）·2H2 O]n （1）和[Nd （1,3‐bdc）（OAc）（H2O）2· H2O]n（2）（OAc－＝醋酸根,2,5‐pdc2 －＝2,5‐吡啶二羧酸根, 1,3‐bdc2–＝间苯二甲酸根）。通过X射线衍射确定了它们的晶体结构,并测定了它们的IR光谱、UV‐Vis‐NIR光谱及近红外发射光谱,并对各光谱进行了分析指认。重点研究了它们的近红外发光性能,这2种配聚物的NIR发射光谱都呈现出Nd（Ⅲ）离子的特征发光,并且与理论发射带相比,出现蓝移现象,这可以从它们的UV‐Vis‐NIR吸收光谱得到佐证。通过对比这2种配聚物的发光性能,研究了不同配体对Nd（Ⅲ）离子特征发光的敏化作用。     

流动注射化学发光传感器测定血清中的氧氟沙星

在酸性条件下,Ce(Ⅳ) 氧化Ru(bipy)2 3生成Ru(bipy)3 3,同时氧化氧氟沙星生成中间态的自由基,Ru(bipy)3 3和中间态自由基接触后能产生强烈的化学发光.利用该反应,将Ru(bipy)2 3固定在阳离子交换树脂上,结合流动注射分析技术,建立了一种测定氧氟沙星的流动注射化学发光传感器.结果表明,氧氟沙星浓度在2×10-7～8×10-6 mol/L(r=0.999 3)范围内与化学发光强度有良好的线性关系,检出限为6×10-8 mol/L (3σ),对5×10-6mol/L的氧氟沙星测定的相对标准偏差(RSD)为2.2%(n=11).该传感器成功地用于血清样品中的氧氟沙星的测定.     

案例综合教学法应用于高护专业病理学教学中的初探

目的探索案例综合教学法在高护专业病理学中的应用效果。方法在2005级高护专业中随机抽取2个班,即1班和2班,分别作为对照班（1班）与实验班（2班）,实验班采用案例综合教学法;对照班采用传统教学法;采用考试成绩和问卷调查相结合的形式,进行教学效果评价。结果实验班的考试成绩高于对照班（P＜0．01）,问卷调查显示,大部分学生喜欢案例综合教学法,90％以上的学生认为能提高学习兴趣和学习效率,80％以上的学生认为能提高自学能力和综合分析能力等。结论案例综合教学法在高护专业病理学教学中不但可行,而且有效。     

案例综合教学法应用于高护专业病理学教学中的初探

目的 探索案例综合教学法在高护专业病理学中的应用效果.方法 在2005级高护专业中随机抽取2个班,即1班和2班,分别作为对照班(1班)与实验班(2班),实验班采用案例综合教学法;对照班采用传统教学法;采用考试成绩和问卷调查相结合的形式,进行教学效果评价.结果 实验班的考试成绩高于对照班(P<0.01),问卷调查显示,大部分学生喜欢案例综合教学法,90%以上的学生认为能提高学习兴趣和学习效率,80%以上的学生认为能提高自学能力和综合分析能力等.结论 案例综合教学法在高护专业病理学教学中不但可行,而且有效.     

世界林木遗传改良研究述评—《Silvae Genetica》近20年的论文分析

<正>通过对德国《ＳｉｌｖａｅＧｅｎｅｔｉｅａ》杂志１９７１～１９９０年近２０年发表论文的系统分析,从研究内容、研究树种、主要研究国家和地区、论文作者等方面对世界林木遗传改良研究动态进行全面综述。当代世界林木遗传改良研究的主要特点表现在：研究内容全面深入;研究方法和手段不断改良;各国研究水平参差不齐。作者针对我国林木遗传改良研究现状,提出具体建议。     

氧化锡薄膜的冷电子发射

氧化锡薄膜高阻区具有冷电子发射的特性.本文所给出的初步实验结果表明,氧化锡薄膜主要发射区表面的元素成分和配比均发生了变化,发射电子能量分布不同于场致发射的电子能量分布.气体的种类和压强都可以对它的电子发射性能产生不同的影响.     

部分热风回用的热风罩设计

<正>本文从纸页干燥机理的角度阐述了热风罩对于纸页干燥过程的作用。简要地叙述了热风罩设计时,风温、风速等参数的选择及这种流程的设计指导思想和优缺点。对于设计计算过程作了比较详细的介绍,以期读者能掌握这种流程设计的全过程。本文还对多次循环后的极限湿含量作了较详细的推导。采用部分热风回用流程,可做到消耗少而收益高,在我国目前生产情况下,不失为一种强化干燥的有效措施。     

基于S7-300PLC的水泥灌浆机控制系统研究

通过应用PLC可以实现对水泥灌浆机系统的自动控制,提高系统的可靠性。介绍了一套由西门子S7--300PLC、TP27—10触摸屏、称重传感器等组成的实用水泥配料搅拌控制方案,对生产现场进行动态检测和控制,实现生产自动化。     

文学教育问题论争的分析与思考——语文素质教育论之一

中学语文教学论争重点是文学教育问题。三年来论争的焦点是主题阐述,教材编写、教学方法、考试模式、教参使用几个方面。中学文学教育必须改革,必须更新教育理念,重体悟,重人文精神的培养。加强高校文学教育与中学语文教学的联系,改革教材教法,教师应具有创新意识。