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在教学中运用配音的幻灯、投影和录像等,既有声音、文字,又有形象、情景。教学内容的形象化和情景的真实感,可以调动学生听、视、说等感官积极同步活动,增强教学感染力,集中学生注意力,激发学习兴趣,增强学习效果。电化教具还可以充当“百问不厌”的老师,在课内课外,随时随地为学生服务。电化教具使用合理,既减轻教师自身的负担,又调节了课堂气氛,还能收到事半功倍的效果。例如:在教高三上册第二单元CaptianCook第七课时,我在进入课文教学之前先用投影打出与文章内容相关的句子,然后让学生带着投影中展示的几个问… 相似文献
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本文分析了国内PVC无毒热稳定剂的现状及发展趋势,总结出PVC热稳定剂生产中存在一些的问题,主要表现在规模小、品种少、结构不合理,并指出其今后发展的方向. 相似文献
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讨论了一类时间尺度上高阶m点边值问题,利用泛函型锥压缩拉伸不动点定理,得到了该问题在区间上的正解,从而推广了一些已有的结果. 相似文献
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豆乳的乳酸菌发酵研究 总被引:3,自引:0,他引:3
田萍 《西安理工大学学报》1995,11(3):235-237
从发酵酸牛乳手工业生产菌株中筛选出菌种活力高,产酸能力强的两株乳酸菌:HLb(保加利亚乳杆菌)和HSt(嗜热乳酸链球菌)二者协同作用,使酸豆乳的生产周期较以往资料所报道的缩短37.5%,酸度提高20%。 相似文献
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随机泛函微分方程解的稳定性 总被引:1,自引:1,他引:0
通过定义随机Lyapunov过程, 研究随机泛函微分方程的零解在均值意义下的稳定性. 相似文献
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贾平凹不愧为语言大师,其散文语言最显著的特点是朴素自然,他的散文无论是记人叙事还是写景状物,从不用气势去鼓动,而是用平和朴素的语言,准确生动地表达作者此刻的情绪感悟,达到以俗为雅、以拙为巧的效果。具体表现为:朴素中见真情,朴素中蕴哲理,朴素中含幽默,朴素中出诗画。 相似文献