关于音乐的随想

这里的音乐实际上是指西方古典音乐,就是贝多芬、莫扎特、勃拉姆斯等所生产的音乐。而如目前的爵士乐、摇滚乐等长久以来颇觉闹得慌,听完之后,让人愈觉浮躁及不安起来,有时竟莫名地成了“愤青”。因此,简截地讲,不喜欢,至于为什么不喜欢,此处不讲。譬如给你介绍了一个对象,你大概端详一下之后,统而括之曰:“不喜欢”。于是,对人家的长相、身材、发式就不宜多所议论了,你都不喜欢人家了,还假模假式地历数人家的短处,不好。那民乐为什么也不喜欢呢?这个中缘由也有点申诉不明,是不是有点崇洋媚外,是不是觉得民乐表现力不够,是不是觉得民乐太吱吱扭扭聒噪得紧呢?都有点,又不完全是,反正不喜欢。     

基于高等工程教育专业认证的电子信息类实验课程改革

结合高等工程教育专业认证标准,分析了当前电子信息类实验课程教学的主要问题,并针对实验内容、教学方法、考核方式、校企合作机制等环节对电子信息类实验课程改革进行了详细阐述。     

这种形式好

10月20日,中国在1天之内发生了三起煤矿事故,早上9时,河北省武安市德盛煤矿发生特大透水事故,29名矿工被困,晚上9时,重庆市綦江县逢春煤矿发生事故,6人死亡,接着发生河南大平矿难,三起事故造成200多人死伤,这真是中国煤炭业的“黑色星期三”!今年头9个月,中国共有4153人死于煤矿事故,中国国家安全生产监督管理局副局长孙华山说,全国各地的煤矿生产管理还存在大量漏洞,企业的安全生产管理意识薄弱,是当前事故频发的主要原因。有鉴于此,山西省科学技术协会、山西省安全生产监督管理局决定在山西省开展“安全生产科普三晋行”活动,要求各市、县…     

在地理教学中加强科技教育的思考

21世纪是交叉科学的时代,是自然科学社会科学化,社会科学自然科学化,文学艺术科技化的时代。努力加强和改进科技教育,为现代社会培养一大批科技性、创造性的人才,促进国民科学素养的最优发展,提高我国的综合国力和竞争力,是新时代赋予教育的一项重要使命。随着新课程改革的推进,在地理教育中加强科技教育,激发和培养学生的科技意识,培养学生的科技能力,帮助他们运用科学的方法去处理学习、生活、工作中的地理问题,以不断提高学生的综合素质是知识经济时代提出的新要求。因此,如何在地理教学中结合教材特点和内容渗透科技教育是一项很值得探讨的课题。     

声波测井数据采集系统的改进

声波数控采集技术实验教学是地球物理测井专业必修的实验课程,通过实验可以掌握采集系统的基本结构及测井数据采集原理。但由于用于教学的声波数据采集系统设备采用的是90年代的技术,所配套的软件系统采用Quick Basic,显然已经不能满足现代教学的要求。针对整套设备软件和硬件中存在的问题,采用Visual C++6.0对原数据采集系统进行了改写,改进了图形输出功能和操作界面,并对电路进行了改进。使得信号采集的过程更易于学生理解和操作,收到良好的教学效果。     

该临摹什么样的女性

写字时,倘有字帖或名家真迹,逐日临几张,用不了三年五载,字必大有长进。阳刚者,雄浑遒劲;阴柔者,娟秀温婉。临得