弘通精微，归于践履——评何敦培《和而不同——神俗信仰关系研究》

近年出版的有关宗教与信仰的学术著作中，何敦培《和而不同——神俗信仰关系研究》（四川大学出版社，2009）显得与众不同，既不专论宗教，也不单纯谈论信仰，而是从宗教与信仰出发，探讨宗教信仰与世俗信仰的关系，     

橡胶减振器数学建模

橡胶减振器在解决振动问题上的应用非常广泛.一种带有钢板叠层的橡胶减振器在力学性能上有明显的优势.根据相关的振动力学原理建立了该系统的数学模型,并通过实验验证了数学模型的准确性.为橡胶减振器性能的研究提供了理论依据.     

污染物在DE型氧化沟中降解过程分析

分析和总结了DE型双沟式氧化沟按时间顺序降解有机物、氮和磷的过程及特点.结果表明,第一阶段主要作用是聚磷菌释放磷和反硝化除氮;第二阶段为快速去除有机物及氨氮;第三、四阶段有机物、氨氮和磷的浓度均较低,尽管溶解氧浓度较高,但由于同步硝化反硝化的作用,硝酸盐氮浓度维持在较低水平.     

基于元胞自动机的单源点最短路求解算法

针对图的单源点最短路问题,提出一种改进的基于元胞自动机模型的求解算法并分析了其算法复杂度.该算法定义了一个元胞自动机模型,通过元胞空间上元胞状态的变化,能够获得某设定结点到其他结点的最短路.在实验阶段,分别用经典Dijkstra算法和提出的算法对随机生成的不完全无向图进行分析.结果表明,相比于经典的Dijkstra算法,该算法不但能够获得与之相同的仿真结果,并且具有规则简单、易于实现、效率高等特点,具有明显的优越性.     

辣乳菇化学成分的分离和鉴定

利用多种色谱分离技术从辣乳菇(Lactarius piperatus)子实体中分离纯化得到9个化合物,根据理化性质和波谱学解析,分别鉴定为硬脂酸(1)、棕榈酸(2)、邻苯二甲酸二异丁酯(3)、(22E,24R)-麦角-5,22-二烯-3β-醇(4)、(22E,24R)-5α,8α-过氧-麦角-6,22-二烯-3β-醇(5)、(22E,24R)-麦角-7,22-二烯-3β,5α,6β-三醇(6)、isolactarorufin(7)、(22E,24R)-3β,5α,9α-三羟基-麦角-7,22-二烯-6-酮(8)和(22E,24R)-麦角-7,22-二烯-3β,5α,6β,9α-四醇(9).其中化合物(1)、(2)、(3)、(4)和(5)均系首次从该野生食用菌子实体中分离得到.     

强化实验教学管理 提高实验教学质量的措施

详细叙述实验教学中存在的问题,提出了实验教学管理的具体措施,如科学安排实验,规范实验教学环节,加强质量监控体系,建立有效的评价体系等,目的是提高实验教学质量。     

高职高专精品课程可持续发展研究

近10年来,国家、省、校三级精品课程建设取得了丰硕的成果,但相当多的精品课程在申报成功之后由于种种原因停止了建设。花费大量人力、财力建设而成的精品课程在应用方面更是不容乐观。影响精品课程可持续发展的因素主要包括管理、共享、评价、应用等,通过改革管理体制,完善共享机制,优化应用机制,改进评价机制,可以促进精品课程可持续发展。     

基于联合概率分布的最优再保险策略

在保险公司和再保险公司的风险管理中,基于优化准则确定最优保险和再保险策略始终是保险学术界广泛关注的话题.许多已有研究大多都是从保险公司角度出发,考虑保险公司的最优再保险策略,然而保险公司的最优策略可能并不是再保险公司的最优选择,甚至不被再保险公司所接受.鉴于此,基于联合概率分布同时考虑保险公司和再保险公司双方的利益,探讨了基于期望值原则的最优比例再保险策略和最优停止损失再保险策略,在此基础上,进一步考虑了一般保费原则和更广泛的再保险合同类下的最优再保险策略,这些研究将对保险公司和再保险公司的风险管理及战略决策起到重要作用.     

一类食饵具有阶段结构的时滞捕食系统的全局稳定性与Hopf分支

考虑食饵具有阶段结构的时滞捕食系统.利用极限系统理论和比较原理得到了边界平衡点全局稳定性的充分条件;运用迭代方法和比较原理得到了正平衡点的全局稳定性;通过研究特征方程得到在一定条件下在正平衡点处产生Hopf分支.     

植物化学教学方法创新的探讨

《植物化学》课程是以有机化学的知识与方法,对植物的化学成分,主要是具有生理活性的植物次生代谢产物进行提取分离、结构鉴定、化学合成与结构改造,揭示植物次生代谢产物的生物合成、分布、功能与用途的一门科学,这门教学内容理论性较强。讲解难度大,学生的学习兴趣和积极性不高。针对教学过程中存在的以上问题,我试图从明确课程目标、改进教学模式、加强实验教学等等方面进行探讨,寻找创新植物化学教学方法的有效途径。