塌陷区输电线路杆塔建设技术初探

本文以塌陷区输电线路为对象,对塌陷区地表变形进行了预计分析。从国内、外相关技术研究背景、经验及存在问题,以及对铁塔的变形预计,抗变形技术,到加固、维护进行了分析研究,为保证输电线路的安全提供了依据。     

漳州师院体育课中开设定向运动可行性研究

本文通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对漳州师院体育课中开设定向运动可行性做以研究.定向运动是集健身、趣味、竞技、知识于一体的新兴体育项目, 符合高校学生的身心特点,深受高校学生喜爱和欢迎,在漳州师院体育课程实施过程中,定向运动以选项课程形式建立起来具备完全的可行性.     

催化褪色光度法测量痕量锌

基于聚丙烯酸钠存在的条件下,锌对高碘酸钾氧化钙黄绿素褪色有明显的催化作用及聚丙烯酸钠对此催化反应有显著的增敏效应,从而建立了聚丙烯酸钠增敏催化高碘酸钾氧化钙黄绿素褪色光度测量痕量锌的新方法.在0.040～2.00μg/L范围内,锌离子浓度与ΔA值符合比耳定律,线性回归方程为ΔA=0.04982+0.06828CZn2+ (μg/L),r=0.9992,检出限1.9×10-11g/mL.用于水样和人发样中锌含量的测定,结果满意.     

蒸压灰砂砖和蒸压加气混凝土砌块墙体开裂的机理分析和防裂漏措施

通过分析蒸压灰砂砖和蒸压加气混凝土砌块新墙体开裂的机理，提出相应的防裂漏措施。     

浅谈体育教学的创新与自主学习

体育教学的创新要通过以下改革实现:一、情景导入,激发学生学习兴趣;二、体育课教学中成功之处:给学生充分的自主权,确保学生主体地位的实现;三、探究学习方法是一种挖掘学生潜能、培养学生创新和自主学习的方法;四、相互评价,激发了学生参与的热情;五、创设自主学习氛围,激发学生创新热情。     

初中数学自学能力的培养与探究

如何引导学生学习使其成为学习的主动者,是21世纪知识经济对教育提出的新课题。初中数学的教学应采取引导、让学生养成良好的习惯、教学方法的学习指导策略,培养学生在会学数学的过程中,喜欢学习数学、坚持学习数学,达到优化学生学习,提高学生的能力的目的,并使学生感受到成功、体念成功,反作用于学习指导,以便产生更好的效果。     

国内兄弟城市应对国际金融危机新举措综述

上海市 1．启动“助企业、促创新、渡难关”10项科技行动应对金融危机 （1）实施“企业加速创新”计划。上海市将在国家级高新区内开展“企业加速创新”计划的试点，成熟后逐步向全市推广。首次引入企业创新能力“五星等级”评价体系，2009年对100家高新技术企业在“企业战略规划、创新文化、创新过程管理、产品与服务、核心技术与知识能力、组织结构与伙伴网络”等方面做出评价和诊断。     

试论农村基层党员干部能力建设——以新余市为例

针对农村基层党员干部与新形势新要求不相适应的状况，结合新余实际，依据领导能力理论，从团队建设、教育培训等方面提出了增强农村基层党组织成员执行政策、凝聚民心、依法办事、加快发展、解决问题、发展先进文化等六项能力的对策。     

突破性创新组织及其战略因素分析

突破性创新组织是培育战略性新兴产业的先导性理论。本文在对突破性创新的概念作出界定的基础上，界定了突破性创新组织的概念，并认为突破性创新组织具有三大功能，分别是突破性技术创新、创新管理和创新成果产业化。培育突破性创新组织的战略因素是人才高端、技术先进、平台完善、机制优良。     

积极体验生活 挖掘作文素材

作文教学过程中,要打破原有的"定势"作用,改变学生不愿写作,走出作文教学费时低效的困境,就应把学生引入万花筒般的生活中,让学生学会生活。作文教学应该想方设法丰富学生的生活内容:教学生做游戏,交友,组织各种有趣的有益活动。充实学生的课余生活,让学生积极参与劳动实践,培养写日记的习惯,积累丰富写作素材。布置写作还要看素材而定,适当调整时间和空间,突出学生的个性,同时选材要有个性化,点评要情感化,才能激起写作欲望,写出的文章才会有真情实感。