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61.
应用材料破坏分析软件MFPA2D(material failure process analysis),模拟了平面应力下双向应力比不断变化条件下脆性材料的不同破坏失稳过程,并以玻璃为例,重点研究了其在复杂应力状态下不同双向应力比对脆性材料裂纹扩展和断裂的影响. 研究结果表明,裂纹失稳扩展时的应力强度因子值随着双向应力比的升高而升高. 该结果证明双向应力确实对脆性材料的断裂韧性有影响. 理论分析得出的应变失效准则与数值模拟研究结果及试验结果的比较研究表明,应变失效准则作为脆性材料在双向应力下的断裂准则是可行的. 相似文献
62.
63.
通过对4个隔板贯穿式方钢管混凝土柱-钢梁连接节点试件的静力性能试验研究,揭示此类节点的受力机理和破坏形态,探讨梁端翼缘两侧的侧板、钢管柱的宽厚比以及隔板的外伸长度等因素对节点承载力和传力机理的影响.试验结果表明,该类节点具有受力明确,传力途径清晰的特点;宽厚比的改变对节点承载力的影响不大,但对于节点板剪应变的影响较大;梁端翼缘两侧增加侧板可以减缓隔板与梁相交的角隅处应力集中现象,使塑性铰出现梁上,远离脆弱的梁端焊接区,提高了节点的延性. 相似文献
64.
65.
高师钢琴教学中,音乐教师要抓住音色与歌唱性的训练关键,强化学生对不同时期不同风格作品的内涵理解,教会学生掌握正确的手指触键技巧和姿势,引导学生能够分辨钢琴弹奏的音色并进行对比,以及通过参与丰富多彩的音乐实践活动提高表演实践能力。只有这样,才能培养出一批既有正确的弹奏理念又具备优秀弹奏能力的合格人才。 相似文献
66.
中考开着超速列车向我们驶来,让莘莘学子来不及思考、来不得徘徊便飞速上车,转眼离终点不剩几站。在短短的冲刺阶段,诸多学科让我们应接不暇,科学复习是取胜的关键。语文这一学科应如何应对呢? 相似文献
67.
多媒体课堂教学之浅见 总被引:1,自引:0,他引:1
笔者结合教学实践,针对多媒体教学中存在的一些问题和误区,详细围绕课件制作的原则、课件内容选择、课堂教学的节奏、教学情境互动等方面阐述了高中教师上好多媒体课的经验。 相似文献
68.
多元化时代需要高职高师音乐教育适应时代发展的要求。为此,音乐教师要培养多元的现代教育理念,养成多样化的专业技能,通过拓展教学资源和组织团队的协作教学活动,有效提高音乐人才培养的水平与能力。 相似文献
69.
本研究旨在探究英语听力学习日志对提高大学生英语听力能力和学习自主性方面的作用。通过对223名受试的课外听力学习日志撰写活动的研究表明,日志撰写能够提升学生的英语听力水平,能大幅度提升等级考试成绩,且能够提高学生的听力学习自主性。 相似文献
70.
由丽红 《中国新技术新产品精选》2009,(2):37-37
沥青玛蹄脂碎石混合料,以其良好的抗车辙性和抗滑性能,广泛应用于公路和城市道路表面层,并且具有良好的发展前景,倍受瞩目。 相似文献