企业发展过程中知识产权保护体系的建立

随着科技的发展和中国入世的进程，中国企业面临的竞争愈发激烈，衡量一个企业的竞争力不再看资金、土地、厂房和设备，而是比较企业的团队、人力资源、管理水平，更重要的是知识产权。知识产权战略既是企业创新发展的上策，又是企业创新发展的盾牌。确立长远的知识产权战略目标，可以不断地推动企业发展壮大，知识产权能力成为一个成功企业的核心竞争力。然而，中国经济市场化时间比较短，因此无论是知识产权法律保护体系，还是企业保护知识产权的意识，开发与运作知识产权的经验及技术都还相当薄弱，企业知识产权保护体系中还存在许多问题。     

构建石油工程概论课程教学体系

石油工程概论课程教学是一门加强和扩宽非石油工程学生的专业知识和专业技能、培养复合型人才的特色基础课。石油高校应重视石油工程概论课程教学建设,加强石油工程概论课程教学改革,积极转变人才培养模式,培养石油企业发展急需的复合型人才。本文在分析了东北石油大学非石油工程专业石油工程概论课程教学的现状基础上,提出了构建相应的石油工程概论课程教学体系的设想。     

外固定竹塑夹板材料研究与配方优化

本文研究一种可供骨伤外固定夹板新材料。利用天然竹材作为基体材料,辅之以力学性能可以控制改变的改性聚乙烯材料,制成宏观上的竹塑复合材料用于生产骨伤外固定夹板。研究了制备竹塑材料需要的改性聚乙烯材料,对生产工艺较为进行了系统的探讨。产品为骨伤外固定夹板及器械制造,为自然灾害、交通事故和突发事件造成的人员骨伤救治开辟了新的途径。     

跟踪提高采收率前沿技术,搞好课程教学工作

世界经济迅速发展,对能源尤其是石油的需求量不断增加。经济有效地提高石油采收率是油气资源开发的永恒目标。从世界范围来看,蒸汽驱应用最广泛,其次是烃类气体驱和化学驱。针对我国油藏条件,聚合物驱得到很大的应用和发展,应用规模和配套技术都处于国际前列,并已在大庆、胜利等油田工业性推广。高等院校应该紧密跟踪提高采收率的前沿技术,有的放矢,搞好《提高采收率原理》课程的教学工作,为石油工业提供基础理论扎实、掌握前沿技术的专业人才。     

高效井前期利用对三次采油的影响研究

在考虑井网演变趋势的基础上,本文利用三次采油井网,对目前注采不完善区域及断层附近等剩余油富集区先打井进行水驱挖潜,后转为三次采油井开发,以实现油田的高效开发。采用数值模拟技术研究高效井前期利用对后期三次采油的影响,结果表明：高效井前期利用三次采油的最终采收率比无高效井三次采油高约0.11%,增加可采储量达1.3?04t。由于高效井的前期利用可增加可采储量,因此证明了高效井的前期利用是正确的、有价值的。     

新型单级功率因数校正AC/DC变换器

提出一种新型带抽头电感的单级功率因数校正AC／DC变换器。该变换器与采用两个电感的单级功率因数校正变换器同样可实现电流连续导通模式(CCM),若合理利用抽头电感的漏感有进一步减少器件的可能。对所设计的电路进行工作原理分析,并对电路进行了仿真和实验研究。实验结果证明,输入电压在宽范围内(100～240V),均满足高次谐波IEC61000—3-2 Class D国际标准,最高效率可达到87％。     

应用型科研机构技术创新的综合评价

随着科研机构的转制,应用型科研机构技术创新已成为当前社会关注的热点。从分析研究类型入手,界定了应用型科研机构及其技术创新的内涵,运用德尔菲法与层次分析法,构建了应用型科研机构技术创新的综合评价方法,并进行了具体的实例分析,评价结果显示与实际情况吻合。     

非石油工程专业石油工程概论课程教学改革探索及效果

对非石油工程专业学生开设石油工程概论课程是为了加强和扩宽他们的专业知识和专业技能,旨在培养与从事石油行业相关的复合型人才。但是课程内容专业性强,学生知识储备差异,很容易在实际教学中产生脱节,教学并没有很好的达到预期的目标。为了提高课程的教学效果,教师结合工作实际探索了合理优化教学内容、加大实践教学课时,采用＂模块推进式＂教学模式改革教学方法,合理运用教学资源和手段,将该课程教学提高到一个新的阶段,并取得了较好的效果。     

针灸配合中药熏洗治疗体育专业学生髌腱腱病疗效观察

目的探讨针灸配合中药熏洗治疗髌腱腱病的疗效。方法39例髌腱腱病患者随机分为治疗组与对照组,其中治疗组20例,采用针灸配合中药熏洗治疗,对照组19例予超短波治疗,比较两种治法的疗效。结果治疗组痊愈率为65．0％,总显效率为90．0％;对照组痊愈率为21．1％,总显效率为52．6％;治疗组疗效明显优于对照组,两组比较差异有统计学意义（P〈0．01）。结论针灸配合中药熏洗治疗髌腱腱病疗效确切、优于单纯超短波治疗。     

单相PFC变换器动态调节问题的产生机理分析

分析了单相 PFC变换器动态调节问题的产生机理 ,并给出一种可有效解决此问题的改进措施