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991.
目的:探讨甘肃省肃南县独有少数民族裕固族与当地汉族MS流行特征,进行相同居住环境下的裕、汉族MS对比分析,为我国不同民族人群MS的病因研究及防治奠定基础.方法:对相同居住环境下的裕固族、汉居民用统一的流行病学调查标准和模式,采用分层整群抽样的原则和S PSS 13.0软件统计.结果:甘肃省肃南县裕固族居民和汉族居民生活习惯有很大差别,特别是裕固族群众长期喜欢进食牛羊肉、奶酪、酥油等高蛋白、高脂肪食物,从而导致其居民血脂、血压等指标异常者水平明显高于相同居住环境下的汉族居民水平.结论:甘肃裕固族属MS易患人群,其MS发病因素与生活习惯有密切关系,裕固族居民MS相关指标异常者水平明显高于相同居住环境下的汉族居民水平. 相似文献
992.
993.
矿井通风系统阻力测定是煤矿安全生产和通风安全管理的重要内容,阻力的大小直接影响矿井通风的效果。为了了解平煤四矿矿井通风阻力的大小及其分布,优化矿井通风系统,选定主要测定路线,基于基点气压计法进行矿井阻力测定,并根据测定结果对矿井通风系统进行了分析。 相似文献
994.
清代以降政府限制台湾汉人进垦番界,在中部近山地区也不意外.在现今台中市石冈区东侧留有乾隆26年(1761)的“土牛界碑”,直到嘉庆20年(1815)官府解除禁令,大规模的汉人从此深入东势角及新社地区垦拓.这个界外的移垦有着合股、宗族合约式的开发形式,间接说明台湾客家地区的一种开发模式. 相似文献
995.
党的十七届六中全会议定了《关于进一步加强文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决议》,在新疆地域文化中少数民族文化所占的比重很高,随着城市化进程的加快,新疆现代化步伐迈向了一个新的台阶,但少数民族文化在发展过程中受到外来文化的影响和冲击,理论指导不足和价值目标针对性不足等多种因素的干扰.文章在总结前人研究成果的基础上,分析了昌吉州少数民族文化发展的现状,目的是为了让人们了解、重视和保护少数民族文化,积极发展少数民族文化事业和文化产业,正视少数民族传统文化在现代化进程中面临的机遇与挑战. 相似文献
996.
利用MTS液压伺服高速试验机测试芳纶纤维(Kevlar 29)增强复合材料(AFRP)在不同应变率(25,50,100和200s-1)和温度(-25,0,25,50和100℃)条件下的力学性能.结果表明,在相同温度(25℃)下,随着应变率的增大,杨氏模量和拉伸强度先增大(25~50s-1)后减小(50~200s-1),而韧性则表现为相反的趋势.在相同应变率(25s-1)下,温度的升高会造成杨氏模量出现波动,拉伸强度上升,而韧性则没有明显的改变.不同试验条件下AFRP破坏形态没有明显区别,均为较平整断裂面.最后,通过Weibull分析,量化了破坏强度在不同应变率和温度下的离散程度. 相似文献
997.
998.
以市场中9种饮料为研究对象,探究阿斯巴甜含量测定方法.实验结果表明:流动相39%的甲醇水溶液,柱温30℃、流速0.8mL/min时,在210nm波长处存在阿斯巴甜的最大吸收峰,1-9号样品阿斯巴甜含量依次为:0.164mg/kg、0.079mg/kg、0.202mg/kg、0.00mg/kg、0.029mg/kg、0.043mg/kg、0.121mg/kg、0.063mg/kg、0.053mg/kg.实验精密度RSD值为1.233%、稳定性RSD值为0.395%、平均加标回收率为100.3%.研究为食品中阿斯巴甜含量检测提供理论参考. 相似文献
999.
以体长1.932±0.204 cm、体质量1.386±0.055 g的棘胸蛙蝌蚪为实验动物,在水温24±0.2℃、DO7.30±0.01 mg·L~(-1)、pH 7.30±0.01条件下,以96 h为氨氮急性攻毒时长,12 d为去毒恢复时长,采用静水停食法,研究了氨氮急性攻毒及去毒恢复阶段棘胸蛙蝌蚪肝脏SOD、CAT、GSH及尾部皮肤SOD、CAT、ATP酶活力的变化特征。结果表明:(1)急性攻毒阶段,所涉酶类中除尾部皮肤ATP酶活力随氨氮攻毒质量浓度增加呈显著下降的趋势(P0.05)外,其余酶活力均随氨氮质量浓度增加呈先升后降趋势,其中SOD酶活力的峰值出现于氨氮质量浓度2.45 mg·L~(-1)实验组(P0.05),CAT和GSH酶活力峰值均出现于氨氮质量浓度14.70 mg·L~(-1)实验组(P0.05);(2)去毒恢复阶段,所涉酶类酶活力随原氨氮急性攻毒质量浓度增加均呈先升后降的变动特征,且峰值均出现于原氨氮质量浓度17.15 mg·L~(-1)实验组(P0.05)。 相似文献
1000.
本文主要叙述了国外职业院校专业教师能力建设借鉴,结合我国实际如何提升职业院校专业教师职业道德教育能力,增强专业教学能力,培养基础教学能力,以便加快建成一支师德高尚、素质优良、技艺精湛、结构合理、专兼结合的高素质专业化的"双师型"教师队伍等几个方面提出一些思考。 相似文献