论保持高职院校持续发展的有效途径

作为高等教育的一个部分,高职教育有其自身的特点。要保持高职院校的持续发展:专业设置必须符合人才市场需要,要改革传统教学模式,注重学生能力的培养,加强教师队伍建设,教学设施要符合现代教学的需要。     

平面热沉

运用热沉能够有效地减小由引线导热引起的温度计的热负荷,提高温度测量的精确度.对二维的热沉问题进 行了理论分析和讨论.     

模拟电路课程教学改革的探索

根据模拟电路课程的教学实践，在教学内容，教学方法等方面提出了相应的改革建议，以促进教学质量的提高。     

D-半乳糖亚急性中毒大鼠拟衰老生理生化改变

大鼠皮下注射Ｄ－半乳糖４８ｍｇ／ｋｇ４２天，导致体重、胸腺和脾重的改变，血清ＳＯＤ活性下降。表明Ｄ－半乳糖诱发的拟衰老反应是建立衰老模型的可行途经     

纯铝表面ZrO2复合微弧氧化膜层制备及性能研究

 以纯铝为基材,在微弧氧化电解液中添加不同含量的纳米ZrO₂颗粒进行微弧氧化,制备了ZrO₂复合微弧氧化膜层。采用SEM 和EDS 观察并分析微弧氧化复合膜层表面形貌和膜层成分,研究不同含量纳米ZrO₂颗粒的添加对微弧氧化复合膜层硬度和耐蚀性的影响。结果表明,微弧氧化膜及其复合膜层表面粗糙不平,纳米ZrO₂颗粒的添加使得微弧氧化复合膜层裂纹减少,孔径减小,硬度和耐蚀性提高。     

交互式遥操作机器人实验平台设计及其应用

实验平台由主机械手、从机器人、远程视频监控和虚拟从手4个子系统组成,其中主手为自行研制的HC01异构式力反馈手控器,从手为日本安川公司的MOTOMANSV3X型6自由度工业机器人.在此平台上可以进行通信时延、遥操作工作模式、临场感技术、虚拟现实技术和交互技术等方面的研究.最后,以预见显示模式为例,进一步说明了实验平台的用途和用法.实验表明,在30 s大时延情况下,预见显示模式时主手可以成功控制从手完成物体的抓取、移动和放置等操作.     

基于网络编码的D2D干扰消除算法

终端直通(device-to-device, D2D)通信与蜂窝网络共享无线资源的同时,会引起D2D用户、蜂窝用户和基站之间互相干扰,影响通信质量,为此提出一种蜂窝网络中基于网络编码的D2D干扰消除算法。该算法中,D2D发送端将检测到的蜂窝干扰信号与D2D信号进行网络编码,D2D接收端接收到编码信号后,利用干扰重构消除蜂窝干扰信号,达到消除干扰的目的。理论分析与仿真结果表明,该算法在保证D2D用户复用蜂窝用户资源以及提高频谱利用率的同时,可以提高D2D通信系统可达速率和系统吞吐量,进一步降低符号错误概率。     

基于超效率DEA的中原经济区农业生产效率研究

运用超效率 DEA模型对2013年中原经济区30个省辖市的农业生产效率进行测算,并对其空间分异特征和冗余度进行分析.结果表明：1)中原经济区东部及东南部地区的农业生产效率高于其它城市,区域差异明显,且处于农业生产效率高水平阶段的城市在空间上呈连续分布状态;2)区域经济发展水平与农业生产效率并非呈正相关关系;3)从投入-产出关系来看,农业生产效率非有效城市在资金和土地方面投入过剩现象明显,而对于农业机械化方面的投入明显不足,资金利用效率、农业用地集约化程度和农业机械化水平较低.     

卒中单元模式下脑卒中患者院前急救新模式的建立

本文评价卒中单元模式下院前急救新模式对脑卒中患者的临床疗效。该研究选择武汉地区两江三镇2011年4月至2011年9月204例急性脑卒中患者,采用随机对照的办法,新模式组收治98例,传统急救对照组106例,入院后两组确诊为脑卒中患者各97例。主要观察指标有,平均住院天数、住院费用、神经功能缺损程度评分（NIHSS积分）、日常生活能力评分（Barthel指数）、病死率、院前诊断正确率。卒中单元新模式组患者平均住院时间比传统对照组缩短,住院总费用比对照组低;两组神经功能缺损评分（NIHSS积分）、日常生活能力评分（Barthel指数）治疗后均改善,以卒中单元新模式组明显优于传统急救模式对照组。卒中单元模式下院前急救新模式能明显缩短住院天数、减轻患者医疗费用;改善脑卒中患者神经功能缺损程度、近期提高日常生活能力、降低病死率,也提高了院前脑卒中院前诊断正确率。     

机械制图项目化课程改革的思路与策略

根据“省教育厅关于江苏省高等职业教育课程改革与建设的实施意见”的文件精神,结合我院项目化课程改革的教学实践,分析了高职机械制图项目化课程的教学内容、教学设计、教学方式、考核方式等特点,期待与更多的图学教育工作者交流探讨。