以文化因素导入促进大学英语精读教学的策略研究

本文针对文化因素导入的现实状况提出了一些看法和建议,以期文化因素在大学英语精读教学中能有更好的体现,使大学英语精读教学不仅仅局限于语言知识和技能的教学,还能帮助学生了解目的语文化,开拓视野,提升学生的文化素养。     

数字图像处理课程教学的探索

数字图像处理是高校信息类专业一门重要的必修课程,是当今信息处理技术中发展很快且应用面很广的新兴学科。本文根据数字图像处理课程的特点,从教学内容、教学方法与教学实践等方面提出一些观点和建议,具有一定的参考价值。     

胆脂瘤型和骨疡型中耳炎Ⅰ期开放式鼓室成型术的护理体会

1 临床资料 本组120例(120耳),男性47耳,女性73耳.年龄11～50岁.右耳50例,左耳70例.病程2～40年.其中鼓膜紧张部穿孔81耳,松弛部穿孔39耳.术前电测听检查结果为传导性耳聋43耳,混合性耳聋77耳.病理检查结果为胆脂瘤型57耳,骨疡型63耳.术后语频听力提高30dB以上者29耳;提高20～29dB以上者54耳;提高10～19dB者25耳;小于10dB者12耳.无听力下降者.     

高职院校工学结合人才培养模式的内涵分析及路径选择

高职院校工学结合人才培养有一定的发展优势,也存在着市场经济中不完善的人才制度、创业教育中功利主义的价值取向、"双师素质"教师达不到实际需求等问题.高职院校只有针对区域经济发展的要求灵活调整和设置专业、重视创业教育和素质拓展、强化职业能力培养、加强"双师型"师资队伍建设,才能实现工学结合人才培养的有效性.     

E-凸集的几个基本性质

利用比较与分析的方法 ,由E-凸集的定义出发,研究了E-凸集的若干基本性质.所得结果丰富并深化了凸分析的基本内容,拓宽了广义凸性在优化理论及其应用中的研究范围.     

产品族改进中的客户需求信息表达与映射方法

针对产品族改进中需要确定的客户需求向功能要求映射信息的问题,首先,对产品族改进中的客户需求信息进行表达.然后,再基于质量功能配置思想和关联规则挖掘方法,提出了一种实现客户需求向功能要求映射的方法,以期使企业的产品族改进既能够以客户的需求为基础和出发点,又能充分利用企业历史交易数据中隐含的信息.最后,通过一个算例来说明了该方法的应用性较好.     

浅谈设立全国哀悼日的心理意义

解读汶川地震国家的丧失以及哀悼的含义,追溯国家哀悼日的由来,从五方面揭示了全国哀悼日设立的心理意义.     

齐齐哈尔市中老年人骨密度调查分析

对齐齐哈尔市中老年人骨密度进行测试,分析探讨不同年龄、不同性别人群骨密度的关系和差异,以及骨质疏松的发生概率状况.结果发现,不同年龄段不同性别的中老年人的骨密度有所差异,骨密度随着年龄的增长而下降,骨质疏松症发生率却随之升高,且女性较男性更为明显.     

数据结构课程教学的探索与实践

数据结构是计算机专业的一门专业基础课,本文根据数据结构课程的教学现状出发,从教学内容、教学方法、教学实践等方面对数据结构课程的教学进行了一些探索与实践。     

基于Visio的低压配电网线损理论计算软件的开发

研究了一种以Visio2003图形软件为平台,利用VBA进行二次开发的图形化低压配电网线损理论计算软件开发的新技术和实现方法,充分利用了Visio2003强大的图形化功能,软件使用方便。采用类似10kV中压配电网线损理论计算的电量法和容量法计算等值电阻,容量法采用电能表的容量,不要用户的电量也可以近似计算线损,非常方便,开发的软件具有实用价值。