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181.
182.
183.
教育心理学的理论告诉我们只有分析教学过程中心理现象的各个方面和各个环节,阐明学生的心理特点和各种教学措施对学生的不同心理要求,揭示了学生的心理活动和心理发展对教学条件的依存关系,才能使教师在教学中把握好学生的心理状态,提高教学工作的科学性和效果。然而,在文检课的教学中,据笔者所知,有些教师虽然重视对学生的思想教育和技术教法,但有时却不能取得预期的教学效果。产生这种现象的原因固然是多方面的,但笔者认为,其主要原因之一就是因为忽视了对学生进行心理方面的指导。也就是说教师在教学 相似文献
185.
以发生在1855年温州府乐清县的瞿振汉起义为例来说明地方神明杨府君(杨府爷)与温州地方政治之间的关系。首先阐述瞿振汉起事的缘由,然后分析杨府君对事平之后乐清地方政治的影响。杨府君实际上是清廷和当地民众共同承认的决定性的政治话语形式。清帝国地方官员将杨府君用作抑制因瞿案引发的朝廷与地方社会之间种种对立的工具,而地方民众则将地方神明用作平息地方社会先前存在之对立关系的工具。 相似文献
186.
近年来,中国某些民歌手经常部分地因为赢得地区性或全国性民歌比赛而获得“歌王”称号。探究了歌手的生活故事如何有助于强化他们的歌王个性,以及不同的描述歌手生活故事的书籍、文章和纪录片如何显示当代歌王与过去的传奇歌手英雄具有某些类似的要素。以当代歌王王向荣为案例,研究发现,从特定主题中归纳出的相关性似乎在构建当代民间英雄的个性时显现出格外的重要性,共有的倾向包括:云游四方,以歌表达对权威人物的反抗,因反抗受到惩罚,终于成“王”。由此,“经久不衰的履历神话”能够影响生活故事的叙述方式,并表明社会视何种事件为妥当。 相似文献
187.
文章分析了越南在非物质文化遗产保护与发展工作中所遇到的挑战,提出通过提高社会各个角色、尤其是传统文化原发地的社会成员的社会参与度来加强非物质文化遗产保护。 相似文献
188.
尽管古代地中海地区的占卜习俗研究比其他地方已经拓展了许多空间,但还缺乏"新世界"的视界,比如希腊、罗马、亚述和中国对占卜术所作的贡献。中国关于占卜的文献记载极为丰富,可以为占卜比较研究提供一些等值的证据,这是极有可能的,而且将这些证据极富意义地并置起来,又可以避免现行的为比较而比较的神谕研究现实。 相似文献
190.