谈期刊编辑工作的两个统一

谈期刊编辑工作的两个统一卢建平一份成功且成熟的期刊，都应具有意义重大的正确导向、独具匠心的策划和稳定而个性鲜明的风格。这需要编辑人员在工作实践中强化自己的主体意识，充分发挥人的主观能动作用。当然，我们说的强化编辑主体意识并不是任编辑各行其是，而是要求...     

掺稀土元素 Er~(3+) 的 LiNbO_3 波导激光器设计

掺稀土元素Ｅｒ３＋的ＬｉＮｂＯ３波导激光器设计卢文杰陈淑芬（北京理工大学光电工程系１０００８１）掺稀土元素Ｅｒ３＋的ＬｉＮｂＯ３通道型连续输出的波导激光器作为一种新型激光器，在光集成方面具有独特优势而显示出良好的发展前景。由于铌酸锂晶体材料的优点以及...     

具有纳米氧化层自旋阀薄膜的XPS研究

采用X射线光电子能谱(XPS)研究了带有两种纳米氧化层(NOL)Ta/Ni80Fe20/Ir19Mn81/Co90Fe10∥NOL1∥Co90Fe10/Cu/Co90Fe10∥NOL2/Ta的镜面反射自旋阀薄膜的化学结构. 研究结果表明:CoFe/NOL1和NOL2/Ta界面处发生了热力学有利的化学反应. CoFe磁性敏感层仍保持金属特性,部分氧化的CoFe和Ta发生界面反应,使得Ta覆盖层被氧化成Ta2O5,形成NOL2. 由于仍存在部分金属CoFe,NOL1为不连续的氧化层,使得与IrMn层仍存在直接的交换耦合作用. 在退火过程中,IrMn层中的Mn原子扩散到NOL1中;然而,由于NOL1和扩散的Mn原子发生界面反应,生成Mn的氧化物,从而阻止Mn原子的进一步扩散,使其偏聚在NOL1中.     

刍议独立学院实验室开放的实现

实验室是学生动手能力、实践能力、研究创新能力培养的重要阵地，独立学院学生由于学历背景的特殊性，对动手能力培养的要求更高，难度更大，本文解析独立学院实验室开放的意义、类型和保障措施，旨在改变传统的教师为主体的实验教学模式；力求真正做到以学生为主体，调动、激发学生的主动性、积极性和创造性，因材施教，以此全面提高独立学院学生创新实践能力，为培养独立学院高素质人才提供保障。     

几类图的Wiener数及平均距离

设G=G1(×)G2是G1和G2的强乘积,算出了图Pn(×)Pn,θ(l,n)及DB(d,2)的Wicner数及平均距离.     

高校图书馆思想教育职能之浅见

图书馆是社会文明的产物。它不但是汇聚人类知识的宝库,也是学校科研、教学和对学生进行思想教育的重要阵地。 十多年来,我们利用图书借阅流通工作这个“窗口”,通过日常服务关系,对我校学生读书倾向进行了调查分析,发现了几种不正常的阅读现象: l、1989年度我校学生借阅图书的日流通量分类统计情况是:文学作品出借率占学生借     

桥开关在进线备自投中的应用

在外桥接线方式的变电站中,一般在高压侧都没有考虑备自投的情况。本文结合实际变电站,讨论了外桥接线方式下将桥开关当作进线开关从而实现了外桥接线方式下高压侧的备自投的设计思路和实现情况。实际运行情况证明了这种方法的可行性,从而能为变电站稳定运行和供电可靠性提供较好的保证。     

中平树根部脂溶性成分的GC-MS分析

【目的】研究中平树根部的脂溶性化学成分,为其药用资源的进一步开发利用提供科学依据。【方法】采用硅胶柱层析法对脂溶性成分进行分离,甲酯化后再通过气相色谱-质谱-计算机联用技术对其进行分析和鉴定。【结果】分离出30个组分,确认了其中的21个成分。【结论】分离得到的脂溶性成分主要为脂肪酸类化合物,所有成分均为首次在该植物中分离鉴定出。     

原花青素对模拟失重条件下大鼠体内铁过载的影响

研究了在模拟失重的条件下原花青素对大鼠体内过量铁的影响。通过对大鼠进行尾部悬吊使后肢去负荷,身体倾斜-30°建立模拟失重模型,大鼠能自由取食取水。通过对大鼠进行右旋糖酐铁腹腔注射建立铁过载模型(每两天一剂100 mg/(kg·体重),共5剂),对照组注射等体积的生理盐水。通过灌胃原花青素给予大鼠原花青素处理(40 mg/(d·(kg·体重)-1),原花青素溶解于饮用水中。通过检测大鼠体重、血红蛋白、血清铁蛋白判定模型建立是否成功,通过检测大鼠体重、血红蛋白、红细胞和血清铁蛋白、肝脏切片、股骨等指标综合评价原花青素对模拟失重条件下铁过载大鼠的影响。结果表明,原花青素处理未能够缓解模拟失重条件下过量铁造成的大鼠体重增长幅度的下降、血红蛋白和血清铁蛋白的增加、肝脏内铁的沉积、骨体积分数的降低以及血清铁调素含量的变化。铁过载和模拟失重对大鼠的健康有危害作用,并且在部分器官上表现为协同作用。原花青素并未缓解模拟失重条件下大鼠体内铁过载产生的不良影响。