浅析新时期高校体育教学方法的缺陷与对策

当前，高校体育教学依然沿用旧的教学方法，这已难以适应时代发展的要求。在新时期，如何采用科学有效的教学方法，发展高校体育教学，培养出合格的人才，是高校体育教育工作者面临的重要问题。     

浅谈恒磁片的校正作用

本文就恒磁片的作用和原理进行分析及校正。     

电力二次系统数据备份系统的设计与实施

数据备份就是指把重要的数据进行保留,以便能够在电力二次系统遭受到破坏的时候或者在其他的特定性情况之下进行重新利用整个过程,电力二次系统安全已经成为了我国电力系统安全管理领域中最为重要的组成部分,现有的电力二次系统安全措施并不是完美无缺的,所以,对于电力二次系统实施数据备份就变得十分紧急和迫切,在详细需求进行分析这一基础之上,建立起电力二次系统数据备份的系统,电力二次系统数据备份系统已经完全满足了安全防护总体的方案之中要求,电力二次系统已经实现了其数据可靠、数据快速恢复、数据高效备份以及数据在线等等,与此同时,电力二次系统仍然具有扩展性好以及管理方便等等特点。分析电力二次系统数据备份系统设计与实施。     

软交换中QoS保证机制

作者对软交换中的QoS问题进行了全面的阐述.首先讨论了软交换中QoS管理机制的要求及软交换中QoS管理的内容,然后着重研究了3种IP QoS模型:综合业务(InterServ)/RSVP、差分业务(DiffServ)模型和多协议标记交换(MPLS),并对这3种QoS模型的优缺点进行了讨论.     

新型冠状病毒肺炎与传染性非典型肺炎的发病机制、病理改变和影像学特征比较

通过检索国内外有关新型冠状病毒肺炎(COVID-19)和传染性非典型肺炎(SARS)的文献,分析比较两者在发病机制、病理改变和影像学方面的异同点,为两者的诊断和鉴别诊断提供参考依据.COVID-19和SARS的病毒均来源于β属冠状病毒科,且病毒以肺脏为损害的主要靶器官.COVID-19和SARS在感染途径、引起弥散性肺泡损伤、影像学基本特征等多个方面均有相似之处,但在基因特征、传播能力、病理损伤严重程度、不同分期的影像学变化等方面有一定差异,这有助于提高临床医师对COVID-19的认识,加强对疫情的防控.     

提高大学生英语听力理解水平的教学方法探究

通过分析听力理解的心理过程及现有大学英语听力教学的现状,发现学生听力理解能力提高不显著的重要原因是缺乏必要的语音知识、词汇量和文化背景知识。有针对性的采取了提高语言感知水平、激活相关背景知识、培养学生预测和猜测的能力、丰富知识构架等几点教学策略。     

PBL教学法在临床生物化学检验教学中的应用效果评价

为了提高教学质量,培养医学学生的综合素质,在临床生物化学检验教学中,采用PBL教学与传统讲授式教学,并将教学效果以问卷形式进行了比较.结果表明,PBL法使学生的主动学习能力、交流与合作能力、分析问题和解决问题的能力等方面皆有提高.因此,PBL教学法可以提高临床生物化学检验的教学效果.     

带有耗散梯度函数的抛物方程爆破与有效性分析

通过建立合适的Sobolev型不等式, 解决一类混合边界条件下含有耗散梯度函数的抛物方程解的爆破问题, 当问题解发生爆破时, 使用两种方法得到了其爆破时间的下界估计, 并给出这些方法的有效性分析.     

Tricine-SDS-PAGE电泳分析小分子多肽

研究旨在解决常规SDS－聚丙烯酰胺凝胶电泳（PAGE）对一些小分子多肽进行电泳分析过程中极易扩散丢失，常无着色带显示等问题。实验采用不同类型胶来电泳分析低分子量多肽，比较Tricine-SDS-PAGE电泳分析小分子多肽时的聚丙烯酰胺浓度和交联度，为小分子多肽的分析与鉴定提供快速准确的条件。     

基于MATLAB编程的LPM在数字水印中的应用

本文介绍了一种笛卡尔坐标系(直角坐标系)下的数字图像如何转换到对数极坐标系(LPM),以及它们之间的逆转换,并介绍了这种转换在数字水印技术的作用。