排序方式: 共有16条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
黄倩霞 《广西师范学院学报(自然科学版)》1999,(3)
该文从代数思想方法的教学、充分利用习题课、高等代数对中学数学教学的指导作用三方面论述高等代数教学中的素质培养问题 相似文献
12.
黄倩霞 《广西师范学院学报(自然科学版)》1998,15(4):8-11
该文引入了一类包含S-闭空间的拓扑空间-WS^*-闭空间,并讨论了它的一些性质,对一些关于S-闭空间的已知命题,建立或推广得到WS^*-闭空间的相应命题。 相似文献
13.
谈数学研究性学习 总被引:1,自引:0,他引:1
黄倩霞 《广西师范学院学报(自然科学版)》2003,20(3):98-100
运用现代教育理论作指导,结合自己多年的教学改革经验,从强化课堂教学中的研究性学习、通过研究性学习培养学生应用知识的能力、研究性学习有利于激发学生的创新思维三个方面论述了数学研究性学习有利于学生的素质提高。 相似文献
14.
15.
黄倩霞 《广西师范学院学报(自然科学版)》1996,(Z1)
该文讨论了s-开空间的若干性质,主要有:(1)s-开的T3s空间是紧空间;(2)T1*型s-开空间族的半正则化族的积空间X是s-闭空间当且仅当X是极不连通空间;(3)若积空间是s-开空间,则各因子空间也是s-开空间;(4)若拓扑空间X是有限个s-开的开子空间之并,则X是s-开空间;(5)s*-连续映射保持s*-集. 相似文献
16.