滇西乡村小学教师专业成长若干问题调查研究

在调查滇西乡村小学教育现状的基础上,围绕滇西乡村小学教师专业成长问题,探讨滇西乡村小学的教育投入、教师评价、教师培训模式、校本课程建设、留守儿童等方面的内容,从而对滇西乡村小学教师专业成长提出针对性建议。     

滇西乡村小学教师评价现状的调查与对策——以弥渡、祥云、双柏为例

教师评价是中小学对教师进行管理的重要组成部分,具有区别、诊断、监督和激励的作用,但是滇西小学教师现行的教师评价还存在下列不足:评价目的重学校行政管理,轻教师专业发展;评价内容重学生的考试成绩、教师的常规工作来评价教师,忽视教师专业发展中的实践性知识的评价;评价方法方面,重视量化评价,忽视质性评价方法。针对以上问题提出一些教师评价的意见和建议。     

电位滴定法标定硝酸银标准滴定溶液

介绍了电位滴定法标定硝酸银标准滴定溶液的方法,探讨了电位滴定法标定硝酸银标准滴定溶液的可靠性。     

云南省学前教育发展对策研究

虽然云南省学前教育基础薄弱,但具有西部特点,也是未来发展不可或缺的起点。辩证地分析云南省学前教育现状,在注重学前教育质量的同时,培育云南省学前教育特色,使云南省学前教育的普及、质量与特色三者兼顾,相辅相成,从而构建与云南省经济社会发展相适应的学前教育体系。     

幼儿科学教育的智慧取向

教育的最终目的就在于启迪学生获得智慧,完善人生．随着社会的进步和科技的发展,智慧教育已经成为当代世界教育改革与发展的主题．幼儿科学教育是对幼儿进行科学启蒙的教育,它与智慧教育有着天然的联系,同时,世界教育改革的发展和建设创新型国家的需要也决定了幼儿科学教育必须走智慧教育的道路．幼儿科学教育应该把培养幼儿科学素养,启发幼儿探究与质疑,注重个性化的教学以及走向生活化等作为提高幼儿智慧品质的重要途径．     

命题模糊逻辑系统G(o)d中公式的理论可证度

基于命题模糊逻辑系统中公式的理论可证度的概念,探讨了命题模糊逻辑系统God中公式的理论可证度的计算公式,并研究了它的一系列性质。     

小学教育专业本科学生的专业认同感调查分析——以曲靖师范学院教师教育学院学生为例

运用资料搜集、访谈和问卷等方法,对曲靖师范学院教师教育学院的570名小学教育专业本科生,从对专业的了解程度、专业选择动机、对专业课程设置的态度、专业前景展望几个维度对其专业认同情况作初步的调查。结果显示：小学教育专业本科在社会中的知名度还不高;学生对本专业的专业学习动机不强;专业课程设置有待完善;专业发展前景有待提升。在此基础上,提出了增强学生专业认同感的一系列策略：加强宣传力度,提高社会对小学教育专业本科的认识;完善课程体系,处理好＂同一化＂与＂特色＂的关系;强化专业认知,提高学生的专业认同感。     

两种铬黑T指示液在水质总硬度测定中的比较

将两种铬黑T指示液分别在EDTA标准滴定溶液的标定和水的总硬度测定实验中进行了比较,测定结果无显著性差异。     

基于Zigbee技术的智能照明系统设计

本文主要分析在照明智能控制的情况下对于室内LED照明的效果分析，详细探讨了Zigbee通讯技术对照明智能控制系统的作用，还提出相关的硬件电路纽成，希望对于今后类似的设计具有一定帮助。     

小学生英语学习动机调查报告

教育部已经颁布了新的九年义务教育教学的课程计划，决定在小学开设英语课程。本就此对本市部分小学生的英语学习动机进行了初步的问卷调查，从中分析了小学生英语学习动机的特点，以此与各位同行一起探讨小学英语教育的规律。