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1科学家知识问答由来自世界各地的200多位科学家亲自作答。http://128.252.223.239/~ysp/MSN2科学与技术介绍科技史与科学家的杂志(英文)。http://www2.exnet.com/magsample/science.html3科学中心与环境公园http://www.sciworks.org/homepage4科学世界http://www.scienceworld.bc.ca/5术语释义由Microsoft公司提供资料,并按字母排序解释Intenet术语。… 相似文献
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实施创新驱动发展战略是党的十八大作出的重要部署.报告中明确指出:着力构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系;提高科学研究水平和成果转化能力,抢占科技发展战略制高点;完善科技创新评价标准、激励机制、转化机制.
企业主体、协同创新、转化能力,是当前深化科技体制改革的关键词,只有坚持"产"为主导,有效整合产学研力量,建立企业主导的产业技术研发创新机制,才能准确把握创新方向.这其中技术转移工作是重要环节. 相似文献
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为研究远区爆炸作用产生的地冲击扰动对深埋洞室破坏的影响机制,采用地冲击效应模拟试验装置开展了相似模拟试验研究。采用边长为1.3 m的立方体试件,实现了从地应力加载(1 000 m埋深)、洞室开挖到爆炸地冲击扰动加载全过程的模拟。试验过程中,将各类传感器放置在试件和洞室内部,监测试验过程中的应力、应变、位移变化,以及洞室内部的破坏情况。通过在试件顶部施加不同峰值的冲击扰动荷载,再现了碎屑崩出、裂隙连通导致块体崩出、块体滑移和断层激活等破坏现象,初步得到了深埋洞室的安全阈值。分析得到了含裂隙围岩、块系围岩和含断层围岩在不同地冲击扰动作用下的破坏机制。试验结果表明,较小的动力扰动即可诱发深埋洞室的破坏,并且随冲击扰动次数的增加和冲击荷载峰值的增大,洞室破坏程度会加剧;此外,在爆炸远区,地冲击扰动仍可诱发工程灾害。 相似文献
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学生多是导致大班型教学存在的必然,师资少,班额大的现实国情决定了在我国,尤其是中西部地区,大班英语教学在相当一段时期内还将继续存在。在大班英语教学中使用个性化教学能够最大优化课堂管理,使教育内容整体化与个别化有机结合。大班化教学存在着集体划一,低交互性,教师中心等诸多不足,本文分析了大班英语教学存在的问题及相应的解决对策,力求最大化改进大班英语课堂教学的效果。 相似文献
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镀锡是局部渗氮零件进行保护的一种常用方法,但渗氮后去除锡层所使用的方法对后续表面处理有很大的影响.该文通过对渗氮零件去除锡层方法的研究,来比较几种方法的优劣,以确定较合适的去除方法. 相似文献
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证明了应用U变换方法可使在两个方向上具有循环双周期特性的系统控制方程组解耦,导出了解耦方程的基本形式,所得结果可广泛应用于循环双周期系统的静力与动力分析。 相似文献
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本文主要探讨了建筑冷热水塑料管的发展现状及建筑给水塑料管产品特点,提出了对建筑冷热水塑料管使用的基本要求,通过对建筑冷热水塑料管的比较,明确了冷热水塑料管的连接方式,指出了我国建筑冷热水塑料管的工程应用特点,展现了冷热水塑料管的发展前景。 相似文献