汉语“了”字句与俄语相关语法范畴比较研究——母语在目的语学习中的影响

对比研究的目的在于提高教学的预见性，从而解抉学生母语的干扰问题。汉语的“了”分为语气助词和动态助词，有不同的语法作用，在俄语相关的语法范畴中涉及到完成体过去时、将来时以及未完成体过去时等形式。这就对母语为非汉语的学生在目的语学习过程中产生了影响，主要有母语的正迁移和负迁移两种。     

大白鼠听觉皮层锥体神经元形态学特性的研究

以大白鼠为实验材料，利用Ｂｉｏｃｙｔｉｎ作为示踪素，在Ｖｉｔｒｏ水平上采用细胞内注入的方法，揭示其听觉皮层锥体神经元的形态学特性。     

浅谈新世纪图书馆员的继续教育

21世纪是知识经济时代,是信息社会时代.图书馆作为传播知识的阵地,要不断提高图书馆员的综合素质,增强图书馆员的服务能力,必须大力推进图书馆员的继续教育.     

别人不是你的镜子

爱因斯坦的父亲和杰克大叔去清扫一个大烟囱，那烟囱只有踩着里边的钢筋踏梯才能上去，于是杰克大叔在前，爱因斯坦在父亲在后，一级一级地爬上去；下来时，杰克大叔依旧在前，爱因斯坦的父亲跟 在后面。[第一段]     

运动会管理系统的设计和实现

说明运动会管理系统的构思和方法 ,详细介绍了解决该系统中二个关键问题的编程思路和技巧     

乳化沥青混凝土配合比设计

乳化沥青混凝土配合比设计方法目前在国内外尚无成熟的方法。由于乳化沥青混凝土拌和后不能马上成型而形成强度,所以不能直接采用热拌沥青混凝土的配合比设计方法。在配合比设计中要充分考虑乳化沥青自身的特性,根据实际情况采取相应的试验方法及养生措施,使试验结果更具准确性和指导性。通过一系列室内试验,并借鉴乳化沥青课题组推荐的研究方法,采用无侧限抗压强度试验和修正的马歇尔试验方法来确定该混合料的配合比。     

大学生开放实验教学的探讨

开放实验对于培养大学生的动手能力、实践能力、创新能力及促进高校实验室发展等都起着非常重要的作用。文中针对开放实验教学中存在的诸多问题,分析这些问题产生的原因,并结合教学实践探讨解决问题的对策。     

论刑事被害人的诉讼地位及其理论基础

刑事被害人在不同诉讼模式下的诉讼地位各不相同。在我国,关于刑事被害人诉讼地位存在三种主要观点,即被害人证人说、被害人当事人说、被害人诉讼主体说,其中被害人诉讼主体说更有利于对被害人权利的保障。被害人诉讼主体说的理论基础在于多元诉讼目的论、诉讼主体论以及人格尊严论。     

护士优良素质的培养

论述护理人员思想、医德、技能和心理四方面的素质培养,以适应护理模式的转变     

基于语言判断矩阵的一致性及其排序方法

研究语言判断矩阵的乘性一致性及方案排序问题.首先给出有关语言判断矩阵和互反判断矩阵的定义及其性质,提出语言判断矩阵一致性的定义;然后通过引进导出矩阵将语言判断矩阵转换为数值矩阵,得出语言判断矩阵具有完全一致性或弱一致性的充要条件是其转换后得到的导出矩阵也具有同样的结论.同时利用该转换公式,给出基于语言判断矩阵的方案排序方法.最后,通过一个算例说明文中提出的分析方法.