试论军事技术创新的科技文化驱动

文化是科学的底蕴,科学是文化的锋芒。科技文化的发展能营造强大的文化氛围,促进军事技术创新的实现。文中着重从科技文化精神层面的科学知识、科学精神、思维方式、价值观方面分析了其对于军事技术创新的驱动作用。     

基于GIS网络分析的城市公交车路网可达性

针对城市地表空间异质性和交通可达性测度问题,提出一种基于地理信息系统(Geo-graphical Information System,GIS)的网络分析和距离成本加权算法,研究城市公交车路网的空间距离和时间可达性.利用网络拓扑模型构建汉中市道路节点-链路网络;采用两步移动搜寻法(Twostep Floating Catchment Area method,TFCA),考虑社区单元人口、公共设施、土地利用和城市规划等约束成本,分析城市公交车网络覆盖区域的距离可达性、时间可达性和综合可达性.结果表明:汉中市公交车网络的时间和距离可达性值,由中心城区向主城区、近郊区和远郊区的依次减弱.中心城区和主城区的公交车网络的可达时间小于20 min,可达距离小于5 km;市远郊区和偏远乡镇的公交车可达时间大于50 min,可达距离大于10 km.未考虑公交路线之间的闭合和站点优化问题,市远郊区的公交车覆盖区域的时间和距离可达性较差.     

基于LTR观测器的输入时滞系统的滑模控制

针对一类线性时滞系统且存在外部噪声干扰和参数不确定性问题,提出一种基于回路传输恢复(LTR)观测器的滑模变结构控制方法.为了简化时滞变结构控制器的设计,采用非奇异线性变换将输入时滞的线性系统转化为无时滞系统,并进行滑模变结构控制器的设计、理论分析及稳定性证明.仿真结果表明,该方法对时滞系统在噪声干扰和过程参数不确定性时系统状态快速达到稳态,得到的控制效果仍具有较好的稳定性.     

更新几何过程的参数估计

根据更新几何过程的定义和性质,通过交叉验证变点检测和改进的最小二乘方法得到了其参数估计,并进行了数值模拟,模拟结果表明该方法是有效的。     

健美操成套动作表象训练实施的过程与特征

运用运动心理学原理,在阐述了健美操表象训练的理论依据和特征基础上,通过对比分析,对健美操成套动作教学中,采用表象训练的教学方法,提出了具体的教学程序和步骤.实验表明:在健美操成套动作教学中运用表象训练法,可以起到消除学生紧张情绪和提高健美操成套动作学习效果的作用.     

基于Equator的智能在线检测实验教学平台开发

随着人类工业化进程,测量技术作为产品质量控制的一种手段面临着革新和改进,越来越趋于数字化、自动化、智能化.基于机械制造实习课程中的数字化工厂的整体设计为发展背景,结合实验室现有测量设备Equator及分析软件Q-DAS运用等,以清华基础工业训练中心基于Equator的智能在线检测实验平台的开发为例,实现次品报警、可追溯管理和数据采集等数字化检测的实践训练,探索高校工训中心测量实验的发展和建设方向.     

氯吡格雷联合阿司匹林对急性脑梗死患者可溶性P-选择素、C反应蛋白及梗死面积影响

探讨氯吡格雷联合阿司匹林对急性脑梗死患者可溶性P-选择素、C反应蛋白及梗死面积影响。80例急性脑梗死患者随机分为阿司匹林组、氯吡格雷联合阿司匹林组,同时检测治疗前、治疗后第1、3、7天P-选择素和C反应蛋白水平;测定治疗前,治疗后第10天MRI梗死面积及NIHSS评分的变化;急性脑梗死患者血清可溶性P-选择素和C反应蛋白水平显著升高,阿司匹林及阿司匹林联合氯吡格雷均可降低低脑梗死患者血清可溶性P-选择素和C反应蛋白水平(p0.05),但氯吡格雷联合阿司匹林组显著低于阿司匹林组;阿司匹林及阿司匹林联合氯吡格雷均可降低急性脑梗死患者MRI梗死面积及NIHSS评分,但氯吡格雷联合阿司匹林组显著低于阿司匹林组(p0.05)。氯吡格雷联合阿司匹林可显著降低急性脑梗塞患者可溶性P-选择素、CRP水平并降低脑梗死面积和NIHSS评分。氯吡格雷联合阿司匹林可用于急性脑梗死患者治疗。     

SiO2-Al2O3-CaO-MgO四元矿渣棉体系的表面张力测定与模型预报

表面张力是矿物棉生产的重要参数,直接影响到配料和工艺参数的选择.通过实验测量并建立模型预报系统研究了以高炉渣为主要原料制备矿物棉时熔体的表面张力.首先测量了Si O2(40%~60%)-Al2O3(5%~20%)-Ca O(20%~30%)-Mg O(5%)四元系的表面张力,其值处于350~500 m N·m-1之间;然后结合文献报道的表面张力数据,利用人工神经网络技术建立了Si O2(35%~60%)-Al2O3(5%~20%)-Ca O(20%~45%)-Mg O(0~10%)四元渣系的表面张力预报模型.该模型对成分范围内的表面张力预报平均误差为9.32%,预报精度较高,可以预报矿物棉熔体成分范围内的表面张力.     

基于提高学生学习效率的排课模型

排课问题是指在有限的时间段和教室数量内调度课程的多因素受限问题,关系着高校的整体教学质量和教学资源的利用。针对现有排课系统忽略学生学习规律的缺陷,本文提出了基于提高学生学习效率的排课模型。根据学生学习规律,结合考虑课程的重要程度、重要课程分配的时间间隔、课程的相似度,课程的难易度等因素,我们增加提高学生学习效率的约束条件,建立了新的排课数学模型。     

复杂水文地质条件下矿井防治水技术研究

中国大部分煤矿矿井水文地质条件复杂,老空水和灰岩水威胁着煤矿的安全。因此应加强水文地质条件的研究,特别是复杂矿井防治水技术的研究,采取具体的防治策略,减少事故的发生,增加矿井的经济效益。