中外合作办学教学管理规范化的探索与实践

教学管理规范化在合作办学过程中具有十分重要的意义，其最终目的是为了获得良好的教学秩序、教学质量和工作效率。在规范化的推进和实现过程中，必须以更新管理观念、健全管理制度和严格日常管理为指导思想，以制订科学合理的培养目标和教学计划、加强教学过程的考评、加强质量监控与信息反馈、充分利用现代化的教学管理手段、提高教学和学生管理人员的素质等为保障措施。     

坚持与时俱进 开创图书馆工作的新局面

阐述了图书馆面对时代变革所带来的严峻挑战。指出只有坚持与时俱进。把握21世纪图书馆发展的规律性。不断进行理论创新、技术创新、观念创新、人才创新、服务创新和管理创新。才能开创图书馆工作的新局面。     

椭圆-椭圆静动态不适合边界算法

目前，计算二维几何图形是否干涉的不适合多边形(NFP)算法，针对的是多边形，尚未涉及椭圆一椭圆不干涉计算问题．因此，基于NFP法概念，提出椭圆-椭圆之间的不干涉算法，称之为不适合边界算法；进而给出了既相对平动又相对转动的椭圆-椭圆间任一时刻的动态不干涉边界算法．该法可应用于求解Packing问题、机器人路径规划、虚拟装配、医疗内外科手术等领域．     

回归处理工艺对7050铝合金力学和晶间腐蚀性能的影响

采用硬度、电导率测试、金相及透射电镜观察等手段,研究回归处理工艺对7050铝合金力学和晶间腐蚀性能的影响.研究结果表明:T6态合金硬度和强度很高,但抗晶间腐蚀能力较弱;与T6态相比,合金经较低温度长时间回归并再时效后,强度和抗晶间腐蚀性能都得到改善;合金经120 ℃/20 h预时效 190 ℃/60 min回归 120 ℃/24 h再时效处理后,其抗拉强度、屈服强度、伸长率和晶间腐蚀最大深度分别为593 MPa,571 MPa,10.5%和0.05 mm,具有最佳的综合性能;经190 ℃/60 min回归和再时效处理后,合金晶内组织与T6态的组织相似,晶界析出相粗大且不连续分布,因此,合金强度最高,抗晶间腐蚀能力最强.     

非旋波近似下Kerr介质中光与原子相互作用的模型

本文用完全量子化方法研究了场与原子的相互作用，并建立了Ｋｅｒｒ 介质的环境中，在非旋波近似下场与原子相互作用的理论模型     

从物理科学发展看类比法的方法论意义

在讨论类比法基本含义的基础上论述了类比法在物理科学发展中的贡献,并就其方法论意义作了理论分析。     

高中数学课堂教学中的改革与实践

通过对高中数学新教材的教学,结合新教材的编写特点和高中研究性学习的开展,对高中数学课堂教学的改革与实践及培养学生的创新能力方面进行探索.在高中数学的课堂教学中,不仅是实现和谐的数学教与学的保证,而且还是促进学生知识结构和思维结构形成和发展的保证.     

高校大学生逃课现象调查与研究

本文对大学生逃课的问题进行了调查,从主客观方面分析了逃课原因,提出了加强思想教育、教学改革、提高教学水平、加强课堂管理、扩大选课面和加强"三风"建设等六个方面的建议。     

基于体验经济下界面设计特性的研究

本文以体验经济、用户体验为背景，提出、剖析了用户界面体验设计的各个因素及相互影响，并阐述了基于体验经济下的用户界面体验设计的特性及发展趋势。     

关于对创建我市循环经济科技咨询服务体系的若干思考

循环经济科技咨询服务体系，是循环经济技术创新的基础设施。加快循环经济科技咨询服务体系建设，是建设资源节约型和环境友好型榆林，提高企业自主创新能力的重要组成部分。它包括了循环经济技术创新的各类咨询机构和各类中介机构。在循环经济的框架下主要有：循环经济科技咨询领域主要有决策咨询、技术咨询、工程咨询、