珀金法合成肉桂酸的条件研究

研究了珀金法合成肉桂酸的反应，探讨了原料配比，反应时间，催化剂用量等参数对产率的影响，得到了较佳的合成配比条件。     

有机化学多媒体教学的实践与探索

有机化学教学中使用多媒体技术 ,可以解决教学中的许多难题 ,克服了传统教学中可视化差、形象不够直观的缺点 ,把复杂的空间结构转化为简单的三维动画 ,在有限的学时内增加教学容量和信息量 ,提高教学效率     

羟丙基玉米淀粉的性能及应用

研究了用微乳化法制备羟丙基玉米淀粉,确定了较佳的反应条件.实验表明,羟丙基化能大大提高玉米淀粉的粘度和糊透明度,使其在造纸施胶剂中应用效果良好.     

以苦菜内酯B为原料合成苦菜内酯C

以苦菜中含量较高的苦菜内酯B为原料进行了苦菜内酯C的合成。通过熔点，旋光度，红外光谱，紫外光谱．^1H—NMR，13C-NMR等对合成产物进行了结构验证，初步推测了苦菜内酯C的生物合成途径。     

2,9,16,23-四羧基金属酞菁的合成及电子光谱研究

以偏苯三甲酸酐、MCl2(M=Co,Zn,Ni,Cu,Fe)、尿素及钼酸铵为原料,采用熔融法合成了2,9,16,23-四羧基金属酞菁.通过红外光谱、紫外-可见吸收光谱及荧光光谱对其进行了表征,讨论了反应温度对2,9,16,23-四羧基金属酞菁产率的影响.结果表明:配合物的紫外-可见吸收光谱发生红移,中心金属离子对荧光效应影响不大;反应温度在225℃左右时,2,9,16,23-四羧基金属酞菁的产率最大.     

目标教学在有机化学实验中的应用

在有机化学实验教学中 ,开展目标教学 ,克服教学过程中的盲目性、随意性和被动性 .培养目标强调学生整体性、综合性 ,提高实验教学质量 ,促进应试教育向素质教育转化 ,培养高素质的创新人才     

植物用抗病毒剂的研制

采用相转移催化剂对植物用抗病毒剂ＤＨＴ进行结构修饰，修后的化合物具有高效的抗病毒能力，选择性的除莠作用。同时还能有效地调节植物生长，是具有多方面功效新型植物物用抗病毒剂。     

提高有机化学实验课教学质量的几点看法

有机化学实验是有机化学教学的重要组成部分,经长期发展,已形成了独立的教学体系,实验课的教学任务,不仅是验证、巩固和加强课堂所学的基础理论知识,更重要的是培养学生的实验操作能力,综合分析问题和解决问题的能力,使学生养成严肃认真、实事求是的科学态度和严谨的工作作风,从而使学生在科学方法上得到初步的训练,为达到上述目的,在实验课教学上进行了一些探索和实践。     

甲烷部分氧化制合成气催化剂的研究──Ni-Al_2O_3间的相互作用对催化剂性能的影响

采用ＴＰＲ、ＸＲＤ、ＳＥＭ等技术考察了不同焙烧温度Ｎｉ／Ａｌ２Ｏ３催化剂活性组分和载体间的相互作用及甲烷部分氧化活性、还原性能、相组成及镍的分散度。结果表明低温焙烧的催化剂具有易还原的特点而高温焙烧的催化剂，由于活性组分Ｎｉ与Ａｌ２Ｏ２载体间较强的相互作用而使催化剂表面几乎全部形成了难以还原的ＮｉＡｌ２Ｏ４尖晶石。对于低温高空速甲烷部分氧化反应，Ｎｉ－９００活性优于其他催化剂活性。     

植物用抗病毒剂的研制

采用相转移催化剂对植物用抗病毒剂DHT进行结构修饰。修饰后的化合物具有高效的抗病毒能力,选择性的除莠作用,同时还能有效地调节植物生长,是具有多方面功效的新型植物用抗病毒剂。