技工院校教师职业认同的调查研究

该文首先提出了技工院校教师职业认同的结构，调查分析了江苏省技工院校教师职业认同的总体状况、教师个体差异及院校差异下的职业认同变化趋势，从社会因素、学校因素、个体因素三方面提出了增强技工院校教师职业认同的建议。     

多媒体教学与课程改革的探索

多媒体技术在教学领域中的应用，是学习现代化的一个重要标志。文章通过对多媒体几种特性的论述，探讨了多媒体对高职教学的影响，进而引发高职教学的课程改革。高职教育工作者需要在观念和方式上寻求新的突破，在时代背景下掌握、运用先进的信息技术来推动高职教育与时代发展相适应，培养技术型，社会型的人才。     

SDD 1改进算法在Hive中应用

针对Hive在处理连接查询时所存在的执行时间长和带宽资源消耗大等问题,提出了一种基于数据预处理和双半连接的SDD-1改进算法.首先,引入预处理技术,在各分布节点对原始数据进行归并排序,以减少汇聚节点的数据映射次数,加快数据处理执行速度;其次,采用基于行和列的双半连接技术,进一步缩减在不同节点间的数据传输量,减少带宽资源消耗.仿真实验表明,相比原始的Hive连接算法,改进算法在元组数达到5 000和8 000时,可使查询速度提升10%,有效缩短查询的处理和响应时间,该改进算法可方便地应用到其他云计算平台上.     

基于社会化工具Ucinet的理学交叉学科的计量研究

理学是研究自然界物质运动规律、结构及其特征的学科。高校交叉学科建设是我国人才培养体系的重要方面。通过Ucinet软件对理学门类交叉学科发生状况进行可视化计量分析,试图揭示交叉学科的设置规律,为高校交叉学科建设提供理论数据。     

碱金属盐对低氢酯比下苯甲酸甲酯加氢催化剂的修饰

为了考察了Mn与Zn摩尔配比以及不同碱金属盐修饰制得的锰锌复合氧化物催化剂对苯甲酸甲酯气固催化加氢合成苯甲醛反应活性和选择性的影响,在氢酯比为1.5的条件下,进行苯甲酸甲酯催化加氢反应,发现以5%LiCl修饰的活性组分负载量为25%、n(Mn)/n(Zn)为1.14的MnOZnO /γAl2O3催化剂,在常压、430 ℃、空时为1.84 h时,苯甲酸甲酯的转化率为97.71%,苯甲醛的选择性为84.80%.     

协同数据库中异构数据的集成技术

探讨分析协同环境下各协作方交互过程中存在的数据异构问题,针对协同数据库的特点及设计方法,提出一种计算机支持的协同工作(Computer Supported Cooperative Work, CSCW)环境下异构数据的集成结构模型,并对模块查询过程的算法进行描述,阐述可扩展标记语言(Extensible Markup Language, XML)文档与数据库数据的映射这一异构数据集成的关键技术,解决协同数据库环境下信息的共享问题.