贝叶斯网络中的贝叶斯学习

从机器学习的角度研究贝叶斯方法及其学习机制,着重讨论了具有完整数据,不完整数据集,及在结构不确定时贝叶斯网络进行学习的方法,表明贝叶斯网络在数据采掘中是一个有力的工具。文中给出一个基于贝叶斯网络的学习的实例。     

“六位一体”养老生活圈设施需求及适宜性评价——以南京市鼓楼区为例

当前日趋多元的养老生活需求与不均衡、不协调的社会养老资源供给之间的矛盾亟待有效缓解。通过资料搜集、实地调研及专家问卷评价,重构了“食、住、医、情、规、体”六位一体养老生活圈体系,结合层次分析法并运用ArcGIS技术进行因子叠加分析与量化研究,结果表明：调整规划布局,优化设施配置,以缓解鼓楼区养老设施“中心优-周边弱”的态势,达到服务公平性全覆盖;依照“六位一体”养老生活圈体系引导规划,全面提升设施服务水平,补短板强弱项;以社区为依托展开养老生活圈更新研究,与时俱进构建和谐宜养“大家庭”。     

谈课堂举例教学的"六性"

举例是思想政治课常用的一种教学手段，为了充分体现举例的教学效果，举例时必须注重例子的科学性、教育性、情感性、启发性、情趣性、代表性。     

高等中医院校大学生创业能力培养模式的研究与实践

本文首先阐述了创业能力培养模式在当前社会和教育形势下的作用与价值,然后简要阐明了创业能力培养模式的相关内容,如创业能力培养的目标和内容、教学模式、评价模式等,并在此基础上,深入分析了我院在大学生创业能力培养方面的实践情况。     

高等中医院校大学生创业能力培养模式的研究与构建

重视并加强高等中医院校大学生创业能力培养模式的研究,是解决毕业生就业难问题的需要,也是社会经济发展和时代变化提出的新的要求。中医院校应积极采取应对措施,构建充满活力的大学生创业能力培养模式。中医院校大学生创业能力培养模式可以归结为以点带面辐射模式、产学研结合模式和多学科渗透模式,各校应结合具体情况采取相应的模式。中医院校必须构建适应时代要求的培养模式,才能不断提升毕业生的创业能力。     

川西高原森林生物多样性及其生态功能的研究

对川西高原森林物种多样性及其生态功能进行了研究。结果表明，在采伐迹地上，人工林的物种多样性及其生态功能随着林龄的增长呈现增加和增强的趋势。天然林群落的物种多样性随着顺行演替的进行逐渐增加，至顶极阶段，群落的物种多样性有所减少。但是，群落的生态功能却始终随着演替的进行逐步增强。此外，在相似立地条件、同密度和同龄的天然林中，针阔叶混交林的物种多样性指数要高于针叶混交林；而在相似立地条件、同龄的天然林中，高密度林分的物种多样性低于低密度林分。     

基于居民感知的城市新城区居住空间分异研究——以芜湖市天门新区为例

当前我国城市空间加速扩张,城市不断规划建设新城区．从城市新城区居民择居行为心理的角度,结合居民感知调查,实证分析了芜湖市天门新区居民的居住空间选择偏好,探讨了新城区居住空间的理想布局,以期合理引导天门新区的居住空间分异．     

广西高校计算机等级考试管理系统的开发与应用

采用面向对象的快速原型法和原型渐进法,使用ＰｏｗｅｒＢｕｉｌｄｅｒ６．０等快速生成原型的软件工具开发广西高校计算机等级考试管理系统（ＭＣＴ）。系统设计有良好的可扩展性和可维护性,采用开发的推广应用方式,建立ＭＣＴ网站供软件新版本下载,提供针对性的技术保障服务,ＭＣＴ系统已在广西４２所学校和厅高教处使用５年,使广西高校计算机等级考试考务管理全面实现计算机化,提高了考务管理工作的质量和效率。     

广东区域经济不平衡的结构性及人口因素分析

在对广东省不同区域产业结构高度化状况、人口文化素质及全省各年度就业结构与产业结构偏离程度进行比较后认为：全省就业结构和产业结构偏离程度仍然居高，劳动力的产业间、区域间流动近年来遇到阻力，珠三角和山区及东西两翼的产业结构、就业结构及人口素质变化已出现明显分异。人口素质和经济发展水平、产业结构及就业结构水平互为因果，因此这种分异加大了缩小区域经济不平衡的难度。     

基于分布式PowerBuilder应用的协同交互式远程教学技术

讨论了基于Web的协同交互式远程教学的工作原理以分布式PowerBulilder应用程序的工作机制，提出一条反分布式PowerBuilder应用与Web技术结合，实现协同交互式远程教学途径和方法。其特点是后端数据库无关性和跨服务器、跨操作平台开发的高效性和可移植性。