微课理念在大学英语研究性教学中的应用

大学英语研究性教学旨在让学生在学习过程中主动地探索和体验,培养学生的思考力和创造力,从根本上激发学生学习英语的积极性。微课以其短小精悍、针对性强的特点可灵活运用于大学英语教学的各个环节。将微课与研究性教学相结合,着重探讨如何通过微课这种新型的教学资源更好地推进大学英语研究性教学。     

浅析计算机辅助教学在肿瘤教学中的应用

随着IT技术的发展及现代教育理念的变革,CAI（Computer Aided Instruction,简称CAI）在辅助教学活动中占的比重越来越高,在实际教学活动中使用范围越来越广,正在发挥着重要作用。如何在计算机辅助下开展肿瘤教学,合理运用整合策略,安排教学进程,进行教学训练,探索教学新途径;如何合理构建教学模式,突破教学难点,确立应用新方法。通过对现代信息技术与传统教育方式的整合的分析,对正确整合CAI在肿瘤学教学中的应用进行认真思考,提出相应的策略和方法,为CAI在肿瘤学教学中的针对性应用提供了一些启发性思路。     

模糊环境中含质量缺陷及服务水平约束的（R，Q）模型

基于可信性理论,研究了产品需求及到货产品质量不确定环境下的连续盘点（R,Q）库存模型。运用梯形模糊数表示需求、缺陷率等不确定性因素,首先运用模糊变量的期望值建立最优订货批量Q^＊;然后根据预定的服务水平约束确定合理的安全库存,以消除不确定因素对顾客满意度造成的影响,并确定相应的订货点,使整个库存在满足服务水平的同时,实现利润最大化。     

GIS技术对工程测量的影响分析

GIS技术凭借诸多优势在现代化工程测量中发挥着积极作用,能够带来良好的经济效益和社会效益。首先重点阐述了该技术对工程测量的影响,然后以三维GIS技术为重点,对其功能和应用进行了分析。     

灾后农村学生阅读策略训练的实证研究

汶川大地震给灾区教育造成了毁灭性破坏,灾后学校重建面临前所未有的困难与挑战。为探索灾后教育重建,以测试、问卷调查和访谈等方法,运用定性和定量结合的方式对农村学生阅读策略训练和阅读能力发展进行实证研究。实验结果表明:阅读策略训练与阅读能力发展显著正相关;情感策略能显著促进阅读能力发展,而元认知和认知策略则不能;策略水平、性别和阅读题型都显著影响阅读能力发展;教师可通过培养自主阅读、提高英语水平和进行显性策略教学等方式促进学生的阅读能力发展。     

一类时滞微分方程的渐近性态

对一类时滞微分方程——血红细胞增长模型,通过代数不等式和泛函分析的方法,给出此时滞微分方程解的渐近性态的充分条件.     

热处理对<110>取向TbDyFe合金磁致伸缩性能和力学性能的影响

采用区熔定向凝固方法制备<110>取向的TbDyFe超磁致伸缩合金,用管式炉氩气保护,在不同温度下进行2 h的均匀化热处理,研究热处理条件的变化对TbDyFe合金取向、组织、磁致伸缩性能以及力学性能的影响.结果表明:热处理不改变TbDyFe合金的轴向择优取向,热处理后网状的g-稀土相向球状转变,磁致伸缩系数提高,提高的...     

顾颉刚与民间信仰研究

顾颉刚先生(1893—1980)是现代学术史上的大家，在古史研究、地理学、民俗学等方面都做出了重大的贡献，对民间信仰的研究也同时贯穿在上述研究中，他把神话与史料、实地调查所得相结合，把民间信仰纳入到中国思想史、文化史的框架中，目的是把握民众的思想，从中找到中华文化之根，唤醒民众参与到救亡图存运动中来。     

小型直线脉冲电机的效率特性分析

以日本神钢电机公司制造的PM型(永久磁铁型)SLPMU-025A为样机，利用等效电路法对其效率特性进行了解析计算。解析结果和实验结果相比较，在v=200mm／s。最大效率为ηm=13．1％，计算误差在17％以内，确认了解析方法的实用性。     

二十世纪前半期的瑶族研究

20世纪前半期，中国学者克服重重险阻，深入广西、广东瑶族地区进行实地调查，保存了珍贵的第一手资料。这些研究主要为受过专门学订训练的学者所做，又有多学科交叉，方法科学严谨，获得的材料丰富而翔实。但囿于调查时间的短暂，使成就主要为资料收集和初步分析。