探究以网络学习为平台的教学质量的提升

将网络空间学习平台应用到职业教学中,有助于提高学生的学习兴趣;训练学生的评判性思维能力,提高学生的自主学习能力和学习效率;同时也提升了师生间的感情;有助于教学质量的监管。是一种非常值得推广的现代化教学手段。文章陈述了网络学习平台的应用流程并分析了网络学习平台对教学效果的重要意义,总结了信息化网络平台技术应用在临床专业课教学中所取得的成效。     

社会语言学视角下的大学英语教学初探

社会语言学是一门从社会因素角度出发研究不同语言现象的学科。这种研究方法对大学英语教学产生了巨大的影响和启示,尤其对培养学生的交际能力、开展文化和语篇方教学起到了一定的理论指导意义。     

招股书净利润预测误差与初始收益率关系——1993～2009年我国A股IPO市场的证据

从投资者和IPO公司对净利润预测误差的预期判断差异视角,分析了净利润预测误差和首日初始收益率的相关性;基于分位数回归方法检验1993～2009年我国A股IPO样本净利润预测偏好、误差与首日初始收益率之间的决定关系,实证发现:年度平均预测偏好表明,IPO公司能适应期间发生的重大金融事件,预测精度呈上升趋势;预测误差越大的公司,公司规模和预测期对预测误差的正向作用越强;公司规模越大、预测期越短,则IPO公司比随机游走和增长模型的预测能力越强;累计投标询价方式下,IPO公司和投资者对净利润预测误差的判断倾向于分歧;当IPO公司净利润预测悲观时,固定价格方式下,投资者会出现预测分歧;而相对市盈率定价方式下,投资者倾向于做出一致的预测判断。     

拟合中国股票市场收益的统计分布

对中国沪深股市收益的统计分布特征和市场风险规律进行了定量比较研究.分别采用稳定分布、渐近帕累托分布和截断列维分布拟合中国股票市场收益统计分布,实证研究发现中国股市收益分布的中间部分适合用稳定分布描述,分布的尾部适合用尾部指数大于2的渐近帕累托分布描述,即是具有尖峰厚尾特征的有限方差不对称分布.揭示出中国股市中高收益事件比低收益事件发生的更为频繁,深圳市场比上海市场的投资风险要高.所得结论有益于对价格波动性建模、资产定价、金融风险管理等领域的深入研究.     

基于光CT技术的生物组织折射率测量原理分析

光学相干层析技术（Ｏｐｔｉｃａｌ Ｃｏｈｅｒｅｎｃｅ Ｔｏｍｏｇｒａｐｈｙ,简称ＯＣＴ）是一种新型的成像技术,它能对高散射介质如生物组织实施非侵入性的快速成像。本文将ＯＴ技术的光程匹配原理用于生物组织折射率的测量,通过分析其测量原理－追踪寻找样品臂端物镜的焦点,得到了同时测量生物组织折射率和相应层厚度的表达式。     

间接TARCH-CAViaR模型及其MCMC参数估计与应用

考虑正负资产收益对分位数冲击的不对称性提出间接TARCH-CAViaR模型.CAViaR一般模型中递归分位回归方程的非线性和非连续可微性是参数估计的一个难题,基于含有尺度参数的不对称拉普拉斯分布作为误差过程,指出将尺度参数固定为常数会导致不对称拉普拉斯分布随机变量的方差存在最小正值的限制,与实际金融数据分布不符;进而提出采用贝叶斯分析和马尔科夫链蒙特卡罗模拟方法,估计间接TARCH-CAViaR模型的参数,并可获得尺度参数的合理估计.实证研究中对上证指数的市场风险演化模式进行了测算,动态分位检验、后验测试表明模型VaR预测效果理想,消息冲击曲线表明上海股市好坏消息对市场风险的冲击是不对称的,且这种影响作用在不同置信水平市场风险中表现得有显著差异.     

基于AAVS-CAViaR模型的股市风险测量研究

考虑金融资产收益与正负收益对分位数冲击的不对称性,建立含有不对称绝对值和斜率设定的AAVS-CAViaR模型,采用混合最优化方法估计模型的参数并进行显著性检验.对1996-2008年期间沪深港股票指数的实证研究表明:沪深港股票市场均存在正负收益消息对市场风险冲击的不对称现象,且在不同VaR置信水平下存在差异;通过Granger因果检验发现沪深港股市的风险变化存在显著的互动传导关系;提出了VaR预测模型的评估准则,对所选样本数据而言AAVS-CAViaR模型比间接GARCH模型更好地描述了市场风险的演化模式.     

考虑船闸闸室宽度影响的横向渗流阻力系数法

为在船闸闸室的二维横向渗流计算中考虑闸室宽度的影响,基于改进阻力系数法,建立了考虑出流宽度的阻力系数局部计算模型。改变地基深度与防渗深度、出流宽度的比值,运用ABAQUS软件计算渗透量,确定流量系数、阻力系数及分配系数,绘制各系数图表。结果表明,闸室宽度越窄、防渗深度越深,对横向出流宽度的影响愈显著。对于等级较低、闸室宽度较小、水头较大的船闸,应充分考虑闸室宽度的影响,防止低估出口段坡降值而不利于渗流稳定性。     

全平衡模式第2代电流传送器

针对CCⅡ(second-generation Current Conveyor)的不足,提出了一种全平衡模式第2代电流传输器(EBCCⅡ:Fully Balanced second-generation Current Conveyor)及其CMOS实现电路,用计算机模拟比较了FB-CCⅡ和CCⅡ的特性;以FBCCⅡ构成了全平衡模式连续时间带通滤波器,分析并模拟了所提出的电路特性.仿真结果表明,FBCCⅡY端口输入阻抗是CCⅡY端口输入阻抗的5.5倍,FBCCⅡZ端口输出阻抗大于100,工作带宽是CCⅡ的10倍.FBCCⅡ电路不仅具有CCⅡ电路的功能,而且其性能更优越.     

E-学习在护理专业课程教学中的应用

E-学习是一种新型的学习方法,具有学习场所不固定、学习时间可变化、学习内容可选择、学习形式可重复等特点。在护理专业课程教学中要充分利用网络资源开展课堂学习、开展合作学习、开展自主学习。E-学习推行具有使教学内容更具实效、可创造、多层次的优势。