胶原蛋白在乙酸酯类离子液体中的溶解及再生性能

合成了2种乙酸酯类离子液体3-甲基-1-乙氧羰基甲基咪唑氯盐([Etmim]Cl)、3-甲基-1-乙氧羰基甲基咪唑溴盐([Etmim]Br),通过核磁共振氢谱(1H NMR)和元素分析确认目标产物化学结构。比较胶原蛋白分别在2种离子液体中的溶解能力大小,并分别探讨了4种不同再生试剂对胶原蛋白再生情况的影响,如去离子水、甲醇、乙醇、丙酮。对以([Etmim]Cl)离子液体为溶剂、甲醇为再生剂的再生前后胶原蛋白进行傅里叶变换红外光谱(FT-IR)分析。结果表明:2种离子液体都是胶原蛋白的直接溶剂,且([Etmim]Cl)对胶原蛋白的溶解时间比1-烯丙基-3-甲基咪唑氯盐[AMIM]Cl和1-丁基-3-甲基咪唑氯盐[BMIM]Cl缩短了15%~20%,在140℃时,[Etmim]Cl溶解固体质量分数为8%的胶原蛋白仅需15 min,同时胶原蛋白再生前后结构并未发生变化。     

可重构第三方物流信息系统框架研究

物流信息系统正日益成为物流企业发展的关键．分析了第三方物流业务形态的多样性、业务流程模型多样化及其全球供应链一体化信息集成对系统重构的需求，提出了基于构件的可重构的第三方物流信息系统．采用领域工程思想，探讨了构件化软件方法．在方法的指导下，通过领域分析建立了第三方物流业务构件系统模型，在此基础上实现了一个可重构的层次化第三方物流信息系统框架．该框架可以满足不同物流企业的业务形态，以重构支持业务流程的变化及系统集成．     

由纯跳Levy自噪声驱动的随机薛定谔方程

给出了由纯跳Levy白噪声驱动的随机薛定谔方程的白噪声解法．方程的位势由纯跳Levy白噪声过程的wick幂来表示,在实际应用中代表随机因素是跳跃的物理系统．此方法将（S）-1分布空间的特征定理作为理论基础,利用Hermite变换将随机薛定谔方程转化为非随机的普通方程,在Feynmann-Kac公式的帮助下,得到这个非随机方程的解,最后使用Hermite反变换将此解转换为分布空间的一个（S）-1过程,这个过程即为原随机薛定谔方程的解．进一步可以得到：经过一定条件的限制,这个解在弱分布的意义下,属于L^1（v）空间．     

多级泵轴断裂分析

针对某化工企业引进的国外多级高压烃泵主轴发生断裂事故,结合该轴材料和断口形貌,运用机械可靠性设计原理和方法进行了计算和分析,以探寻其断裂的主要原因.计算分析结果与实际运行表明,该泵选型扬程过高,使泵轴的综合工作应力大,又存在局部应力集中,加之氯离子的腐蚀,因而轴的可靠性较低,导致发生疲劳失效而断裂.据此,文中提出了相应的改进措施.     

由简略人口资料推算完全生命表的邻近估计方法

本文提出一种可以更加有效地使用简略人口资料的新方法，而不仅仅是用其建立传统上的简略生命表。利用这一方法，由简略人口资料建立的完全生命表和由完全人口资料建立的完全生命表十分吻合。这一方法的核心是通过一个二次函数的倒数和（沿年龄轴）每过个点逐次拟合一系列二次函数构成一个近似于死亡力函数的分段光滑函数。这一方法比Ｗｉｔｔｅｍｏｒｅ和Ｋｅｌｌｅｒ的样条方法又有了新的发展，利用这一方法，可以解决目前在建立简     

浅谈如何做好档案的保密工作

档案是一种重要的社会信息资源，我们不但要重视信息的开发利用，更要重视其载体的保管和保护。在社会发展的新时期，档案的保密工作的任务是艰巨的。档案保密工作如何能进一步提高，值得我们再思考。     

自备电厂锅炉给水水处理系统改造前后效益比较

对现有水处理设备进行了改造并对改造前后效益进行比较，指出了改造后的效果．不足及措施。     

用爱心托起我们的神圣职责

学校是育人的阵地，教师是育人的先锋。只要我们用爱心、真心和诚心来践行自己的神圣职责，就能为学生撑起一片爱的蓝天？使学生能够健康、快乐的成长．为社会培养、输送合格人才。     

关于ARM的嵌入式网络化仪表的设计

目前，测量仪表正向网络化方向发展，每一个单独的嵌入式仪表都将成为Internet上的一个节点。本文主要研究了ARM的嵌入式网络化仪表作为Internet上的重要节点，探讨了嵌入式网络软件的开发前景。     

大学生自主学习能力的培养及思想认识的提高

学生是学习的主题,教师的作用是教会学生学习。现今社会知识更新极快,对现代大学生而言,懂得如何学习,比知道学习什么更为重要,本文提出自主学习,始终以培养独立的学习者为最终目标,使其掌握自我确定学习目标,选择学习资料,评估学习进程和学习结果等一系列技能