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431.
采用密度泛函理论(DFT)方法在B3LYP/6-311G(d,p)水平上研究2-硅萘与乙烯和四氰基乙烯的杂D iels-A lder反应的微观机理和势能剖面,考察反应的取代基效应和溶剂效应.计算结果表明,所研究反应均以协同非同步的方式进行.乙烯分子中碳原子上的吸电子基团对反应活化能垒的影响取决于2-硅萘中硅上所连接基团的类型.2-硅萘分子中硅原子上的C(CH3)3取代基对反应势能剖面的影响比较小,而其上的CC l3和NH2取代基对反应势能剖面的影响则与亲二烯体分子中碳原子上的取代基的类型有关.苯溶剂对所研究反应的势能剖面影响不大.2-硅萘作为杂二烯烃参与杂D iels-A lder反应的反应性远低于硅苯. 相似文献
432.
以大棚外气象因子中温度、湿度、辐射等为输入量,分别以大棚内气温、地温、湿度等气象因子为单项输出量,构建了基于神经网络预测预报原理的大棚小气候预测模型,模型预测结果好,该模型一方面能够解决大棚内气候资料缺乏的问题,另一方面能够提前模拟大棚内气候,对大棚的环境调控起指导作用. 相似文献
433.
就业是民生之本。职业院校是培养高素质技能型人才的重要基地,而培养出来的学生怎样高效快捷地找到就业岗位、进入工作角色,形成招生——就业的良性循环,搭建良好的就业平台则是关键所在。 相似文献
434.
435.
互联网生活逐步成为了现代人们生活的主要空间,诸多生活和生产方面的内容都已经进入了网络时代.因此,互联网的用户体验就显得非常重要.用户体验中,主要包含两个方面的内容:其一是网络的速度;其二是网络的安全.网络速度就是俗称的网速,网速决定着用户的体验感.在网络浏览以及网络游戏中,网速的作用至关重要.因此,目前针对网络速度的解决措施层出不穷,最终的目的就是为了增加用户的体验度.本文针对点对点的网络协议进行分析,从而研究在点对点的情况下,其对带宽的需求分析. 相似文献
436.
基于学习元理论的知识地图不但可以指示知识的位置,还可以包括具体的知识内容。其不仅能够以知识树的方式展示学习资源内部的知识、文档分类结构,还能以知识网的形式展现相关主题知识之间的联系。因此丰富了学习资源的内涵,同时也有利于学习者对自身所熟悉的知识进行纵向深入,也有利于更多的学习者扩展知识的广度。 相似文献
437.
王岩 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2012,(1):7-8
网络财务系统安全风险主要表现为:网络信息的安全性和保密性没有保障,网络系统的安全性难度大,计算机硬件系统可能受到自然因素或者人为因素的危害,计算机软件系统下会计信息面临的风险,网络会计法规不完善等方面.通过建立备份机制,规范授权管理,加强数据管理和控制,实施全面的技术控制,建立相关法律、法规建立健全财务网络安全管理制度,可防范系统风险,提高财务管理系统的成功率. 相似文献
438.
王岩 《江苏技术师范学院学报》2010,16(1):45-49
歇后语是流行于民间、为群众喜闻乐见的语言形式。它有喻意和谐音两种类型。歇后语的文化内容极其丰富,它既能反映和记录物质文化,也能反应和传承精神文化。在语言系统中,尤其是词汇系统中,歇后语的价值是不可替代的。 相似文献
439.
随着科学技术的迅速发展和边检科技强警战略的不断深入,科学技术已经成为推动边检工作跨越式、可持续发展的强大动力,深入推进科技强警工作,向科技警力已成必然趋势。刚刚结束的北仑现场会上,吴建森副局长提出了海港边检工作建设的总体规划,加强边检部队信息化建设被摆在突出位置,如何以科学发展观为统领,不断深化科技强警工作,提高边检科技应用水平,推动提高边检服务水平工作更好更快的发展是值得我们深入研究的课题。 相似文献
440.
浅谈《仪器分析》教学中学生兴趣的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
<仪器分析>课程知识琐碎,学生反映难学,老师觉得难教.可以利用多媒体课件将复杂的仪器分析简单化,抽象的原理具体化;增加实践教学环节,帮助学生将理论知识应用到实际中,提高学生的学习主动性,培养学生的科研能力、应用和创新能力;展示仪器发展背景,以历史故事激发学生兴趣;利用试题库让学生自己给自己打分,充分调动他们的主观能动性. 相似文献