SAP80结构分析程序中四边形壳单元边界条件的处理

本文提出了SAP80结构分析程序的特殊结点识别与处理方法,对特殊结点自动识别处理,减少了用户工作量,增大了解题规模,减少了方程阶数,增加了解题速度。     

伊蚊吸血纪实

在距我一米开外的空中,它缓缓盘旋着,悄悄地朝我飞来,好像发现了我那因天热而裸露的胳膊,用那对大而近视的复眼进行侦察,确信眼前这个庞然大物没有危险后,便缓缓降落,如此轻盈,不注意的话是不容易感觉到的.您知道它是什么东西?对!是只吸血的蚊子,是一只伊蚊.当然是只雌蚊了,只有雌蚊才吸血,雄蚊是不吸血的.我们且不必去操心雄蚊不吸血靠什么过活,最好抓紧时机,看看     

采取有效措施推进河南省科技文献信息资源共建共享

科技文献信息资源作为国家宝贵的战略资源之一,是为社会所共享的一种特殊资源,它凝聚了科技创新活动的成果,是传播科技知识的重要载体和科技创新体系的重要支撑条件及加强科技进步与创新的基本保障.     

GIS专题图的规划制作

随着GIS应用技术在各个领域的不断深入,GIS应用技术得到了快速和长足的发展。GIS的主要功能之一是用于地图制图,建立地图数据库,利用GIS建立起地图数据库,不仅可以为用户输出全要素地形图,而且可以根据用户需要分层输出各种专题。本文就GIS专题图的规划制作进行了详细介绍。     

能够实现芯区均匀场的几种三层平板波导结构

通过对非线性包层三层平板波导典型实例的理论研究和数值计算，发现存在5种波导结构，当光功率合适时，芯区场能够实现均匀分布，此时包层场分布呈指数衰减. 分别给出5种结构的场分布曲线. 波导芯区中存在均匀场分布，对于波导、光电子及光子器件具有潜在的应用前景.     

近红外光谱分析技术在监测L-异亮氨酸发酵过程中的应用

以L-异亮氨酸发酵过程的发酵液为样品, 用偏最小二乘法考察2种光谱采集方式、 7种光谱预处理方法及不同光谱波段选择对建立5种氨基酸光谱预测模型精度的影响. 通过建立L-异亮氨酸发酵过程中主副产物最佳光谱预测模型, 确定最佳光谱信息采集方式、 光谱预处理方法、 光谱波长范围及模型因子数. 结果表明: 反射扫描优于透射扫描获取光谱所建最佳预测模型; 反射光谱采集L- 异亮氨酸、 L-丙氨酸、 L-谷氨酸、 L-亮氨酸和L-苏氨酸5种氨基酸最佳校正模型相关系数均大于0.96, 其交互验证均方差分别为1.760,0.462,0.430,0.259,0.199, 相对分析误差分别为7.8,6.8,6.3,5.0,6.4， 表明所提出的近红外光谱分析法快速检测氨基酸发酵液中各成分稳定可行.     

粮库温湿度检测系统的设计与研究

本文介绍了利用MCS—51系列单片机实现的粮库温湿度自动检测系统的工作原理和设计方法,这是一个性能价格比较高的系统。在该系统中,几十个温度(还可以扩展到上百个)传感器都是用灵敏度高价格低廉的热敏电阻,用软件克服了这种传感器的线性度和温定性差的缺点。通过一定工作量的计算和数据处理,将对湿度的检测转化为对温度的检测,从而简化了电路,过一步降低了成本。由于本系统采取了一系列软件抗干扰措施,故实现可靠运行。     

网络环境下的设备管理系统

介绍了在DEC net网络环境下实现设备管理系统的总体设计思想和关键技术.该系统具有使用方便、通用性强的特点.同时,该系统的实现,为在网络环境下实现其它信息管理提供了可行的途径.     

104例急性重症胰腺炎及并发症的防治分析

急性重症胰腺炎(ASP)是普通外科极为常见的急腹症,其并发症多,死亡率高,本组共治疗104例急性重症胰腺炎,共发生各类并发症215例次,死亡17例。综观全部并发症以肺、肾、肝损害,电解质紊乱及消化道出血最为多见。无菌性坏死性胰腺炎并非手术适应症,通过ICu和腹腔灌洗,可以明显控制大部分患者病情的发展,心、肺、肾功能也逐渐恢复,最后达到痊愈的目的。只有在形成胰腺脓肿,胰腺周围感染积液或假性胰腺囊肿继发感染时才应手术治疗。手术应彻底清除坏死感染组织,建立通畅引流,术后对小网膜囊和感染部位继续持续灌洗,而对坏死严重累及主胰管者,需行规则性切除。ASP一旦发生感染,均为多种细菌混合感染,应联合应用抗菌素。此外,ASP受腹腔灌洗,呼吸机应用,出血性感染等因素影响,可导致短期内大量的蛋白丢失,导致低蛋白血症,组织水肿,使脏器的功能受损,此时应及时应用肠外营养加人体蛋白强化支持以迅速地提高人体血清白蛋白水平和血浆胶体渗透压,减轻组织水肿,使患者平稳渡过重危病期。     

体育教育专业课程改革的背景分析

从高等教育的重心转移、师范教育的专业化理念以及学校体育的改革发展趋势,分析了体育教育专业课程改革的背景,认为体育教育专业的课程改革是对高等教育改革重心转移的顺应,师范教育专业化的理念对体育教育专业的课程改革提供了新的取向,学校体育的改革发展对体育教育专业的课程改革提出了直接的要求。