教育人类学视阈中的学校教育

从教育人类学的观点看,学校管理的高级形态是文化的、精神的、道德的管理。学校发展、教师发展、学生发展归根到底是文化的发展,学校、教师、学生是文化价值的整体,三者之间相辅相成,相依相存,教师和学生的发展是学校发展的目标,学校的发展只能是结果而不是目的。学校的发展是一种文化的发展,历史的发展。     

大学生心理健康与个性特征之间的典型相关分析

背景:了解青海大学声心理健康状况。目的:运用典型相关方法从多维度探讨青海各个高校大学生健康行为与心理健康之间的相互关系。方法:采用自编式"大学生健康行为调查问卷"对青海省三所高校1500名在校大学生以匿名的形式进行调查,典型相关分析以SAS9.0完成。结果:67.9%的学生存在幸福感;68.8%的学生存在孤独感;幸福感和孤独感在不同性别、民族、年级之间均存在统计学差异(p0.05)。大学生心理状态主要由幸福感、压力、孤独感、自杀想法和心理困扰来反映,健康行为主要由身体健康、早餐、主动获取知识来反映,不健康行为由吸烟、饮酒、性行为、上网、熬夜变量构成。典型相关分析显示身体健康,主动获取知识的个体幸福度越高,心理越健康;反之,心理越不健康。心理困扰是导致大学生吸烟、饮酒的主要原因。结论:大学生的心理健康与个性类型之间有着密切的联系,应该针对不同的需要有的放矢地开展健康教育和人格教育,加强心理卫生指导和咨询,提高医学大学生的心理健康水平,帮助其建立良好的人文知识结构,培养良好的个性特征,使大学生健康成长。     

基于Matlab的物理光学实验教学研究

简要论述在大学物理教学中,将Matlab数值模拟引入到物理光学实验教学的必要性和可行性,主要针对将Matlab数值模拟引入到物理光学实验教学导致学生和教师容易沉迷于数值模拟中,而不愿进入实验室进行真正意义的实验的问题,提出了应该以真正动手做实验为主,Matlab模拟为辅助工具的教学思想,并且以成像测偏实验为例进行了说明。     

脑扫描图像可测谎言

美国研究人员最近称,在识别说谎者方面,脑扫描是除标准测谎器测验之外的又一个选择,而且前者可能要比后者更可靠。     

人的大脑区域可能有第六感觉

一项提供脑部第六感新证据的研究显示,脑部的部分区域可能能够感觉危险,并且提供早期的警告,帮助人类避免危险,并逃脱。     

水生植物在水污染治理中的应用

综述了水生植物适应水环境的特点,在污水处理中的应用及其对水质的净化作用。随着水污染的加剧,高效低耗的水污染处理技术日益受到人们的重视,水生植物以其特有的组织和生态功能及易于人工操纵等原因而在净化水体污染、防治富营养化方面发挥了重要的作用。     

铕离子掺杂类普鲁士蓝复合铋膜电极阳极溶出法测定痕量锌

采用预镀铋电化学沉积法制备了铕离子掺杂类普鲁士蓝复合铋膜电极,建立了阳极溶出伏安法测定痕量锌的新方法.结果表明,锌在0.03 mol.L-1的酒石酸钠(pH=4.5)溶液中可得到灵敏的阳极溶出峰;最佳实验条件下,于-1.4 V富集120 s后,锌的溶出峰电流与其浓度在10~540μg.L-1(r=0.99987)范围内呈良好的线性关系,检出限为1.38μg.L-1(S/N=3),相对标准偏差为0.94%(n=8).该法可用于奶制品和药品中锌含量的测定,回收率为99.3%~101.2%.     

基于DCS的发射分集MIMO雷达参数估计

针对目标在多角度观测下的散射系数估计问题,研究了基于分布式压缩感知（distributed compressed sensing, DCS）的发射分集多输入多输出（multiple-input multiple-output, MIMO）雷达参数估计方法。在分析发射分集MIMO雷达信号模型的基础上,构建了其联合稀疏表示模型;在分析正交匹配追踪（orthogonal matching pursuit, OMP）算法实现结构的基础上,提出了一种新的基于迭代式正交匹配追踪的DCS算法。仿真结果表明该方法的估计精度高于DCS SOMP和幅度相位估计+Capon的算法,重构概率也高于DCS-SOMP算法。     

竹结构材连接件的承载能力

对竹结构材螺栓连接件的承载力和破坏形态进行了静载实验研究,结果表明:用竹结构材连接件的结构具有较高的强度、刚度,以及很好的延性.竹结构材连接件的夹板与螺栓同时达到弯曲变形破坏状态,具有较好的整体受力特征,能够保证剪力的可靠传递.     

动态弹性模量用于评估不同等级规格材的研究

参照加拿大锯材目测分等规则,将人工林杉木(Cunninghαmia lanceolatα ( Lamb.) Hook.) 足尺规格材 (45 mm x 90 mm x 3 700 mm) 分成精选级( SS) 及I 飞E 飞ill4 个等级, 利用纵向基频振动无损检测法获得动态弹性模量,同时参照A STM D198-99 标准测试了其静态抗弯弹性模量O 探讨不同等级的动态与静态抗弯弹性模量之间的相互关系,并比较不同等级静态抗弯弹性模量发现:不同等级动静态弹性模量的相互关系不同,其决定系数( R2 ) 依次分别是o . 761 ( II )飞0 . 7 1 5 ( S S )飞0 . 7 03 ( I )和o . 356( ill) ,即E等级以上的动静态弹性模量的相关性很好,可以通过动态弹性模量预测规格材的静态弹性模量; ill等级的相关性稍差一点,但都在0 . 0 1水平上具有显著的相关性;不同等级的静态抗弯弹性模量不等,II等级的静态抗弯弹性模量值最大1 0 . 7 0 1 GPa , 其次分别是 SS 飞I 飞ill , 依次分别为:10.359,9.840 ,9.554 GPa.