谈施工中的进度表示及偏差处理

施工项目进度比较分析与计划调整是施工项目进度控制的主要环节。其中施工项目进度比较是调整的基础。     

历史课的数字教学与政治思想教育

本文说明数字教学在历史教学中的重大意义,对比较法、演绎法、换算法、比喻法等分别作了论证。     

高校资金合理流向的教育价值取向控制模型

本文对高等教育的价值取向和教育规律进行系统分析。利用价值工程的思想和方法给出高校资金使用的控制模型。为提高办学效益提供决策方法。     

用智能模块进行水轮机综合特性曲线的计算机处理

介绍了用人工神经网络的智能模块进行水轮机试验曲线仿真处理的方法，这种方法无须去建立复杂的拟合曲线数学公式，而是采用人工智能技术提高了处理精度。     

科学进补

人随年龄的增长、衰老是必然的、防早衰、益寿延年这是保健工作的一项重要任务,而如何应用补品,科学进补是一个很重要的问题,下面介绍一些有关的科学知识。     

“以临床问题为基础教学模式”在药理学教学中教学效果的研究

目的探讨更好的且适应现代医学教育理念的药理学教学模式,提高药理学教学效果。方法将2004级医学专业学生随机分成实验班和对照班。实验班采用以临床问题为基础教学模式进行授课,对照班采用传统教学模式进行教学。学习结束时对两班学生进行理论考试,并就教学模式评价进行问卷调查；将两班学生考试成绩进行t检验,问卷调查结果进行X~2检验。结果实验班考试成绩明显优于对照班(P＜0.05,P＜0.001)；两班学生就教学模式评价有明显不同倾向。结论以临床问题为基础教学模式能激发学生的学习兴趣、积极性与主动性,能培养学生分析问题、解决问题的能力,提高教学效果。