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61.
结合学校实际情况,提出了实验教学存在的一些问题,阐述了实验教学与创新人才培养的关系,初步探讨了实验教学改革的有关措施.  相似文献   
62.
针对佛山市几个具有代表性的深基坑施工监测的内容和结果进行分析及工程评价,为今后该地区的支护设计和施工监测提供有益的帮助。  相似文献   
63.
杨虹 《山西科技》2012,(1):8-9,13
对我国制造业企业品牌竞争力的发展进行了SWOT分析,同时在SWOT分析的基础上提出了提升的相关策略。  相似文献   
64.
通过对城市交通枢纽可靠性影响因素和ADC模型分析,建立城市交通枢纽ADC模型,并结合具体实例,应用ADC模型分析法对城市交通枢纽可靠性进行综合评价,验证了该模型在应急状态下城市交通枢纽可靠性评价的适用性,为城市交通枢纽在应急状态下的可靠性评价提供依据。  相似文献   
65.
提高教学质量培养高素质人才是高校教学的永恒主题,也是高校赖以生存和发展的前提条件,更是社会发展对人才提出的需要。理论力学和材料力学是工科类专业的重要技术基础课,是学习一系列后续课程的重要基础。下面结合教学实践,浅谈几点体会。 一、注重基本理论 学习工科的学生当然重点在于应用,熟练应用力学中的基本方法和公式,这是起码的要求。那么如何才能使学生达到上述要求呢?当然不是背熟某些概念或公式就行,而是要对理论的基本思想、推导过程及适用范围有一个明确了然的理解和掌握后才能运用自如,不出差错或不至于张冠李戴。也…  相似文献   
66.
本文通过分析我院学生英语学习的实际情况,提出大学英语改革分级教学方案,并对06级本科生实施分级教学改革。文章描述了方案实施过程,并总结了实施成果及经验。实践证明:分级教学优化了课堂教学,明确了教师的角色。提高了学生学习的自主性。重视学生基础知识的学习,使学生掌握扎实的语言基本功,英语水平得到不同层次的提高。但在此过程中发现的问题须予以重视解决。  相似文献   
67.
建立了新的流动注射在线蒸馏测定水和废水中总氰化物的方法.该方法采用异烟酸-巴比妥酸为显色剂,将含氰样品与磷酸混合,进入在线氰消解蒸馏系统,通过加热与紫外辐射,CN-从化合物中释放形成气态的HCN并流过膜组件,其中的CN-被氢氧化钠吸收,将其转换为氯化氰,加入显色剂后可在600 nm波长下比色测定总氰化物浓度.结果表明:方法测量范围为2 ~ 200 μg·L-1,最低检出限为0.15μg·L-1,水样测量的回收率为90% ~ 105%,精密度RSD小于3.0%.方法操作简便,灵敏度高,优于标准方法.  相似文献   
68.
杨虹 《科技咨询导报》2011,(4):202-202,204
对档案实施现代化的方式管理,即把计算机以及网络技术引入到档案管理工作中来,对档案信息的应用以及管理实现自动化,这改变了传统方式中工作效率低,准确率难以保证,信息掌控不及时等问题,提高了工作效率.本文对挡案管理应用现代化方式的重要性进行了阐述,对现代化方式在档案管理中的具体应用方式进行了分析,对存在的不足提出了改进建议.  相似文献   
69.
从压电效应和压磁效应本构方程出发,建立了层状磁电复合材料的1-3模型,结合材料机械运动学方程和电路状态方程,推导出层状磁电复合材料的磁-机-电等效电路,并全面分析磁电转换效应.既而提出新型层状磁电复合材料terfenol-D/PMNT/Terfeno1-D,以提出的1-3模型为例,对此材料的磁电响应进行数值计算,用Ma...  相似文献   
70.
南岭是我国重要的自然地理分界线和东亚季风环流屏障,第四纪期间粤北山地发育的多级河流阶地是研究南岭构造运动与气候变化的良好地质载体。粤北锦江扶溪段保留了5级阶地,运用光释光(OSL)技术对T2到T5级阶地的砾石层进行了测年,并从气候和构造角度分析了阶地成因。结果显示:T3形成于67 ka,对应于深海氧同位素的MIS4阶段;T2形成于51 ka,对应于MIS3b阶段;阶地沉积层堆积于冷期,气候变化影响着河流的侧蚀、堆积和下切作用交替进行,而新构造运动的构造抬升发动了足够的下切量使锦江扶溪段依次下切17 m、19 m、12 m和10 m形成T5、T4、T3和T2;南岸的河谷下切速率为0.3 mm/a,大于2倍的流域现代侵蚀速率,地貌发育符合年轻山地的抬升-下切-侵蚀模式。  相似文献   
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