纳米复合材料Mg(OH)2/EVA结构及性质研究

以纳米氢氧化镁(MH)为阻燃剂,加入乙烯-醋酸乙烯酯(EVA)中,制得纳米MH/EVA复合材料.采用FR-IT和SEM表征了材料的结构、阻燃剂形貌和分散情况,采用TG分析了材料的热分解状态,利用氧指数和垂直燃烧测定法分析了材料的阻燃性能,并测试了材料的力学性能.结果表明:MH纳米化后可以降低阻燃剂用量并保持材料的阻燃等级,复合材料中纳米MH含量低于20%时在EVA中分散良好,对EVA有增韧作用;纳米MH含量高于30%时,阻燃剂粒子团聚现象严重,材料力学性能下降;纳米MH含量为50%时,阻燃等级为V-0级,氧指数为28.6%.     

城市创新能力的成长动力、成长曲线与驱动机制研究——基于213个城市面板数据的实证

城市作为区域发展的中心,集聚各类要素资源与经济社会活动,其创新能力的提升关乎城市经济发展、区域协调发展及国家可持续发展.本文基于以往的研究成果,采集我国213个地级及以上城市2007-2016年间的面板数据,运用时间序列分析、空间数据分析及多元回归分析等研究方法描绘了城市创新能力的成长曲线,对城市创新能力的成长动力与驱...     

利用背面Ar+轰击改善n沟MOSFET线性区的特性

研究了利用背面Ar^ 轰击改善n沟金属－氧化物－半导体场效应晶体管（n-MOSFET)线性区的特性，用低能量（550eV)的Ar^ 轰击n-MOSFET芯片的北面，能有效地改善其线性区的直流特性，如跨导，沟道电导，阈值电压，表面有效迁移率以及低频噪声等，实验结果表明，随着轰击时间的增加，跨导，沟道电导和表面有效迁移率光增大，然后减小，阈值电压先减小，随后变大；而低频噪声在轰击后明显减小，实验证明，上述参数的变化是硅－二氧化硅界面态密度和二氧化硅中固定电荷密度在轰击后变化的结果。     

曹操是怎样的一个历史人物

替曹操说好话,是很不容易的。过去我们曾评曹操为封建时代的英雄,不少的的同志提意见,不服气。现在郭老和剪老都发表了论文,要替曹操翻案,替曹操恢复名誉。各方面的同志热烈地参加讨论,都是肯定的多,否定的少。眼看一千多年来曹操所受的冤屈,很快就可昭雪。这样的讨论好极了,这样的问题搞得愈深愈透,不仅可以广泛的普及人民的历史知识,开展学术研究,发扬百花齐放、百家争鸣的新风气;尤其可以培     

激光打印机的工作过程

随着科技的进步和办公自动化的推广,激光打印机越来越被大多数人们所接受,应用也逐渐广泛。了解打印机的工作过程,对维护打印机的质量和性能显得尤为重要,本文着重描述了打印机的工作过程。     

放眼千里,还是始于足下?

如果邀请你作为陪审员,对一个器官捐献法案的确立做出判断,条件是在另一个房间有你的同伴,在得知他对这个问题的看法后,你要做出判断。至于这个法案的生效时间,可能是下周,也可能是一年之后。在这两种情况下,你的选择会一样吗?你会受同伴观点的影响吗?在你给出答案之前,请先考虑一下,你支持或者反对的理由是什么?上述场景并非凭空虚构,而是美国加州大学戴维斯分校的莱杰·伍德等人对大学生所做的实验。现在我们来看看     

颜色会骗人

城市里的书吧、咖啡馆,似乎总有种魔力,这里的时间似乎流逝得很慢,人们的心灵也能得到片刻的停歇。而与之相反的另一处所在——快餐店,却总让人不知不觉地快起来,时刻惦记着接下来要做的事情……细心的人可能会发现,书吧、咖啡馆的装潢总是色调偏冷的,而快餐店的装潢却往往是以暖色调、     

液压弯辊控制系统的建模及辨识

通过分析液压弯辊控制系统的结构,给出了系统各个环节的传递函数,建立了液压弯辊控制系统的传递函数.针对理论模型中参数难以确定的问题,以某四辊冷轧机为对象设计了系统辨识方案,采用自回归历遍(auto regressive exogenous,ARX)模型辨识出液压弯辊控制系统模型.辨识的输入和输出数据分别为弯辊闭环系统的弯辊油压给定值和弯辊油压实际值,模型参数估计采用最小二乘法.通过残差分析检验了模型的有效性,结果表明:辨识模型的输出响应能很好地反映实际系统的动态输出特性,并具有较高的精度,证明ARX辨识算法对于弯辊系统的辨识是可行的.     

论《了不起的盖茨比》中的西部文学特征

来自美国中西部作家菲茨杰拉德的小说《了不起的盖茨比》塑造了来到纽约的美国西部青年盖茨比追求爱情、渴望发财、梦想破灭的生活经历。小说在人物背景、情节安排、人物塑造、题材选择、语言运用等方面体现了西部文学的特征:作家与其塑造的书中主要人物均具有西部文化背景;故事富有西部浪漫传奇的色彩;塑造了以社会底层人物为主人公的牛仔式人物盖茨比的形象;采用了西部文学的欺骗故事的题材。     

《马克思主义原理》课贯彻十五大精神的思考

中共十五大是在世纪之交的转折关头召开的一次非常重要的会议,其最大的功绩在于明确了邓小平理论的历史地位和伟大意义,指出“邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。”号召全党和全国人民“高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。”因此,《马克思主义原理》课必须贯彻十五大精神。我们经反复思考和讨论认为,《马克思主义原理》课应以理论联系实际为根本原则,从以下诸方面具体贯彻十五大精神。