樟组8种常见香料用树种的化学型订名

樟科樟属樟组植物为常绿阔叶树种,广泛分布长江流域以南各省份,是常见的园林绿化及重要的木本香料植物,具有重要的经济价值。由于本组植物往往同一树种有不同化学型、不同树种具有相同化学型、同一树种各地俗名不同等原因,给科学研究、生产和交流带来诸多不便。对樟组常见的8种主要香料用树种制订了分种检索表,综述了樟组植物主要化学型,并根据已有文献和参照国际植物命名法规,提出了樟组8种主要香料用树种化学型的规范命名建议,可以为其他物种不同化学型香料用植物的命名提供借鉴。     

论提高电视广告经济效益的方法

电视广告有其独有的优势：视听兼有,传播速度快,观广覆盖率高,如何利用其特殊性,提高广告的经济效益,是本文要论述的内容。     

参数效应的仿真与反馈环及延迟三组合分析法——以场供给侧改革为例

规划落实、政策执行、措施实施皆是通过参数调控系统相关发展速度实现,为此进行参数调控流率效应方法研究.调控流率效应研究必须建立参数调控的可靠性高的模型,必须进行仿真、反馈环、延迟3组合分析,才可能具体清楚回答运行中的问题,实际应用需要,查文献还未见此种三组合分析法,为此,进行"参数调控流率入树建模和仿真、反馈环、延迟三组合分析法"研究.顶天立地,通过南昌大学系统工程科研教学基地明鑫农场供给侧改革,生产雷竹笋、有机鱼、有机生猪特色农产品系统实例,阐述此"三组合分析法".首先基于逐树设撤关联数结构行为检验法,建立场的8参数调控的8棵流率基本入树可靠性高的模型.接着,依据实际分析与场规划,分别确定8参数的调控区间,设参数的调控区间最小值组合为最不满意方案,区间最大值组合为最满意方案,对两方案进行参数调控效应仿真分析.随后,建立8阶参数枝向量行列式计算反馈环,获12条参数调控反馈环.接着,分别围绕雷竹笋产业、有机鱼产业和开发青饲料发展有机猪促进圈养猪转型3个子系统的6条反馈环分别进行反馈环结构图、反馈环正负极性、延迟阶数确定研究后,进行仿真、反馈环、延迟3结合具体分析结果,然后,依据3结合的具体分析和反馈环、延迟原理,提出了供给侧改革的操作性强的管理思路与技术.通过研究,建立了实际背景强的"参数调控入树流率建模和仿真、反馈环、延迟三组合分析"新方法.     

新型超硬材料R3m-BC2N的弹性及其各向异性的研究

本文运用基于密度泛函理论框架下的第一性原理平面波超软赝势方法首先计算了R3m-BC2N的弹性普适各向异性指数A^U及各向异性分数比AB，AG，表明R3m-BC2N是弹性各向异性材料．然后研究了不同晶向上的拉伸与剪切的应力应变曲线．由于其各向异性，在[1000]和[0001]晶向上R3m-BC2N显脆性，而在（O001）[0010]晶向上材料具有较强的韧性．接着利用声学波速计算得到传播方向为[0001]，（0001）上的热导率，显示了此材料的热导率各向异性．最后计算其电子结构，得到其禁带宽度为3．756eV．综上，所有研究都为实验合成R3m—BC2N提供了一定的理论基础．     

新型有机 金属配位聚合物\[LaNa(BTCA)(H2O)3\]·4H2O}n的合成与结构解析

选择1,2,3,4-丁烷四羧酸作为柔性配体,与氯化镧进行反应,成功合成了一种新型的含有一维孔洞的有机-金属配位聚合物{[LaNa(BTCA)(H2O)3].4H2O}n(1),并通过X-ray单晶衍射仪测定晶体结构.这种配位聚合物的结构中含有三种不同大小的孔洞,但是只有最小的孔洞才可以吸附金属钠离子,另外两种大小的孔洞只能容纳自由水分子.这种特殊的结构性说明了用柔性羧酸作为配体合成金属-有机微孔结构所能形成的独特的结构特性.     

一种积极有效的地铁杂散电流防护方案

本文简述了地铁工程建成之后，对有害杂散电流进行及时有效防护的重要性，并着重提出一种可以对杂散电流进行自动补偿抵消的积极防护方案。该方案业已在２ｋｍ地铁供电系统的物理模型上进行了实验，结果表明，其防护原理正确，效果显著。     

超导金属小粒子的顺磁磁化率

从约化BCS哈密顿量出发．采用配分函数的路径积分表示方法，在静态路径近似(SPA)方法下，考虑准粒子的热涨落以及能级的统计效应对超导纳米粒子的电子磁化率的影响，计算了弱磁场中的超导金属小粒子的顺磁磁化率，并做了分析．     

高校艺术设计课程教学初探

艺术设计教育的根本是寻求个性与特色。在课程教学上应抓住设计理论教育、创新能力培养、实践能力锻炼三个基本点,才能培养出综合素质过硬的高素质艺术设计人才。     

三种番茄新发病害的诊断与防治

近年来，由于南北方蔬菜的调用为病虫害的传播蔓延提供了机会．日光温室周年生产为病虫提供了宿主．蔬菜病害有加重发展的趋势．表现为病害导致蔬菜减产幅度增大．病原种类增多。其中番茄茎基腐病、番茄白粉病、番茄疮痂病三种番茄病害在清涧县是新发病害．菜农常常误诊。     

农科院校数学实验课程的教学探讨

本文论述了数学实验课程在高等农科院校开展的必要性,讨论了数学实验课程的体验模式中教师和学生的角色,介绍了实验课程内容的设置,并结合华南农业大学的具体情况给评价体系作出了相关建议。